商務(wù)教材語篇中程度副詞的人際功能分析.pdf

1、馬丁的評價理論使人們更加清楚地認(rèn)識到詞語所體現(xiàn)的人際功能。在特定的語篇中，評價意義體現(xiàn)出的詞匯的韻律結(jié)構(gòu)正是突顯人際互動關(guān)系的最直接方式。本文以程度副詞為研究對象，以功能語言學(xué)對人際意義的研究為基本框架，參考李戰(zhàn)子提出的人際意義研究模式，從商務(wù)英語教材語篇的宏觀體裁，到評價系統(tǒng)視閾下的語篇語義研究及其韻律表征，探究具體詞類實(shí)現(xiàn)人際功能的語篇分析多維視角。
　　從方法論角度，此研究屬于綜合性研究:自建相關(guān)語料庫（175篇商務(wù)英語教材

2、語篇），配合使用UAM CorpusTool3.1等軟件進(jìn)行了的一系列定量研究;同時結(jié)合傳統(tǒng)語篇分析方法，做了定性地分析，研究結(jié)果表明:(1)在韻律使用方面，程度副詞是表達(dá)作者態(tài)度韻律的重要手段，在短語和小句中形成整體的強(qiáng)化或呼應(yīng)關(guān)系。(2)在評價理論視角下，程度副詞反映出一系列人際意義特征:態(tài)度意義制約介入和級差意義;而級差意義是影響介入和態(tài)度意義的重要因素。(3)在商務(wù)體裁中，受交際目的影響，其介入意義突顯出來，直接或間接地影響說話