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1、分類號分類號G41學(xué)校代碼學(xué)校代碼10233密級密級公開學(xué)號學(xué)號10233130349碩士研究生學(xué)位論文題目:中美高校思想政治教育內(nèi)容的比較研究學(xué)科門類學(xué)科門類:法學(xué)一級學(xué)科一級學(xué)科:馬克思主義理論二級學(xué)科:二級學(xué)科:思想政治教育研究方向:研究方向:思想政治教育的理論與實踐研究研究生:彭玥指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師:孫朝霞答辯日期答辯日期:2016年6月4日中文摘要I中文摘要思想政治教育是我國高校教育中的關(guān)鍵組成部分,我國認(rèn)真做好思想政治教育工作
2、是為了培養(yǎng)出德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。思想政治教育的主要任務(wù)在于培養(yǎng)學(xué)生除專業(yè)領(lǐng)域的知識與能力以外的政治觀念、思想意識、道德品質(zhì)以及健康心理等思想政治素質(zhì)。中美兩國作為世界創(chuàng)新人才培養(yǎng)的大國,其高校思想政治教育對于人才的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),特別是思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。系統(tǒng)分析中美高校思想政治教育內(nèi)容的異同的基礎(chǔ)上,客觀總結(jié)出兩國高校思想政治教育的成效與不足,在始終堅持走中國特色社會主義道路和實現(xiàn)高校思想政治教育總體目
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