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文檔簡介
1、武漢理工大學碩士學位論文英語中漢語借詞的理據(jù)研究姓名:魯珊申請學位級別:碩士專業(yè):外國語言學及應用語言學指導教師:劉升民20080501AbstractBorrowingisauniversallinguisticphenomenonInlanguagecontact,Onelanguage,moreorless,borrowswordsfromotherlanguagestoenlarge1tsvocabularyandenhance
2、itsexpressivepowerLanguagecontactresultsinborrowin【ginevitablVEnglishhasborrowednumbersofwordsfromChineseinlanguagecontactThispaperCOncentratesontheContrastiveStudyoftheChineseandEnglish,andpaysmuchattentiontoFactorsCont
3、ributingtoBorrowingandHistoricalDevelopmentoftheBorrowingfromChineseintoEnglishandsourcelanguagetromChineseintoEnglishItalsoattemptstoexplainthesourcelanguagesoftheChineseloanwOrdsinEnglishFromthesestudies,theessaytriest
4、oexplainwhysomeoftheChinesewordsCanenterEnglishandbecomeamemberofitwhileotherscannotBased冊thepreviousstudiesonmotivation,aclassificationofmotivationISmadeItCanbeclassifiedintophoneticmotivation,morphologicalmotivation,se
5、manticmotivationandetymologicalmotivationInordertounderstandthelfmotivationalcharacteristicsoftheborrowedwords,alistofChineseborrowingwordsmadebVGarlandCannonhasbeenanalyzedinthisstudyThestudymowsthatmostborrowedwordsinc
6、ontemporaryEnglisharehighlymotivatedAmongthefourtypesofmotivation,phonetic,morphological,semanticandetymologicalmotivation,morphologicalmotivationiSthemostfrequentlyusedoneLexicologyisahardtaskinlanguagelearningandlangua
7、geteachingBorrOwingwordsareevenharderbecausetheyalwayshavethecharacteristicsOttheirsourcelanguages,whichcancausebigtroublesforlanguagelearnersThispaperhopCStohavesomepracticalvalueItiswritteninthehopethatitCallhelpEnglis
8、hlearnersdevelopaninterestandappreciationforEnglishborrowingwordsfIDmChineseandhelpthemenlargetheirvocabularyefficientlyThefelationshipbetweenwordformandwordmeaningisidentifiedandhopefullyitcanbeappliedtopromotevocabular
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