我國高等學校學位撤銷權法律規(guī)制研究.pdf

1、編號：碩士學位論文碩士學位論文題目：我國高等學校學位撤銷權法律規(guī)制研究培養(yǎng)單位：教育科學學院專業(yè)名稱：教育法學指導教師：郝淑華研究生：劉旭完成時間：2017年3月23日沈陽師范大學研究生處制類別教育碩士同等學力我國高等學校學位撤銷權法律規(guī)制研究我國高等學校學位撤銷權法律規(guī)制研究中文摘要學位代表學生一定學識水平，是學生就業(yè)或繼續(xù)深造的重要依據(jù)。學位與高等教育受教育者的切身利益密切相關。近些年來，隨著高等教育的逐步發(fā)展和公民權利意識的進一步

2、提高，因學位撤銷引發(fā)的糾紛不斷增多，學位撤銷權行使過程中諸多問題日益凸顯。如何將學位撤銷權的行使納入納入法治軌道，完善學位撤銷的相關法律規(guī)定切實保障受教育者的合法權益成為了學界關注的焦點。本研究以近些年發(fā)生的高校學位撤銷案為基礎，通過案情分析，歸納出我國高等學校學位撤銷權行使過程中存在的問題，并深入分析這些問題存在的原因，進而從多方面對我國高等學校學位撤銷權的行使提出法律規(guī)制的對策與意見。本文采用的研究方法主要是文獻法、案例法和交叉分析

3、法。論文共分為五個部分：第一部分：引言。主要闡明了本文的研究目的、研究內容、研究意義以及文獻綜述，本研究立足于可查到的各類因學位撤銷權引發(fā)的學位糾紛案件，分析各高等學校學位撤銷權行使過程所存在的問題，針對學位撤銷權行使過程中存在的行使條件、程序不規(guī)范、救濟途徑缺失等問題提出法律規(guī)制的對策，希望在一定程度上能引起高等學校及相關部門的關注，并盡可能的呼吁更多的社會關注點轉投到高等學校學位撤銷權的研究中去。第二部分：我國高等學校學位撤銷權概述

4、。主要闡明了我國高校學位撤銷權的內涵、性質、特征和現(xiàn)實必要性，我國高校的學位撤銷權屬于行政許可權范疇，即高等學校在做出學位授予行為之后，發(fā)現(xiàn)學位申請人存在舞弊作偽等嚴重違反《學位條例》規(guī)定的行為，高等學校依法擁有主動單方面撤銷學位申請人學位的權力，根據(jù)這一內涵可以歸納出學位撤銷權具有主動性、主體性、事后性以及條件性。第三部分：我國高等學校學位撤銷權現(xiàn)狀分析。主要闡明了目前我國高等學校學位撤銷權的行使過程中主要暴露出四大問題：行使條件不明

5、確、程序不規(guī)范、證據(jù)不明以及救濟機制缺失。第四部分：美國高等學校學位撤銷權法律規(guī)制的現(xiàn)狀及對我國的啟示。主要闡明了對美國高等學校學位撤銷權的行使情況進行調查分析，并從對美國高等學校學位撤銷權行使規(guī)定的深入分析中獲得啟示和經(jīng)驗。第五部分：我國高等學校學位撤銷權法律規(guī)制的對策分析。主要闡明了針對目前我國高等學校學位撤銷權行使過程的問題及發(fā)生原因，從法律的視角提出規(guī)制高等學校學位撤銷權行使的相關對策。關鍵詞：高等學校，學位，學位撤銷權，法律規(guī)