文化差異與對外漢語課堂教學(xué)應(yīng)對策略——從跨文化交流的角度.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著中國對外交流的日益加強(qiáng)和綜合國力的不斷提高，中國越來越具有向心力，學(xué)習(xí)漢語正成為一股新的潮流。筆者結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗，通過案例分析法、理論指導(dǎo)法，分析比較了對外漢語課堂教學(xué)的特殊性，并歸納總結(jié)了具體的教學(xué)策略。本文從文化差異的角度切入，首先探討并確定了文化差異對對外漢語教學(xué)的重要影響，接下來介紹了文化模式的相關(guān)理論；正文部分按提出問題和解決問題的思路，在分析了文化差異對對外漢語課堂教學(xué)產(chǎn)生哪方面的影響之后，再依據(jù)這些差異重點探討了在

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