2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、現(xiàn)階段,農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是我國供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要組成部分。農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革要求我們要從農(nóng)產(chǎn)品供給的角度入手,改善農(nóng)產(chǎn)品的供給結(jié)構(gòu),向人們提供優(yōu)質(zhì)、安全的農(nóng)產(chǎn)品。但是,國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件頻發(fā),不僅嚴重危害了人們的健康,更打擊了消費者對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的信心。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問題產(chǎn)生問題的原因,歸根結(jié)底都是農(nóng)戶在農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中的不合理的行為導致的,因此,在生產(chǎn)環(huán)節(jié)對農(nóng)戶行為進行引導和規(guī)范,對于提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全十分必要。<

2、br>  本文以規(guī)范農(nóng)戶行為,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為目標,運用農(nóng)戶安全生產(chǎn)行為理論、路徑依賴理論、風險規(guī)避理論和信息不對稱理論,采取文獻研究法和問卷調(diào)查法,對灤平縣農(nóng)戶個人特征、家庭特征、對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認知情況、購買和使用農(nóng)藥情況以及獲得和運用新技術(shù)的情況進行了解,掌握灤平縣農(nóng)戶的生產(chǎn)行為的現(xiàn)狀,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),灤平縣農(nóng)戶在從事安全生產(chǎn)的過程中存在對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認知度低、購買農(nóng)業(yè)投入品的渠道不正規(guī)、施用農(nóng)業(yè)投入品的行

3、為不科學、農(nóng)業(yè)廢棄物亂丟等問題,這些行為對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全有負面影響,造成這些行為偏差主要有農(nóng)戶個人、市場、生產(chǎn)條件、政府和社會組織等原因。在以上分析的基礎(chǔ)上,提出了優(yōu)化灤平縣農(nóng)戶安全生產(chǎn)行為的對策建議,即要培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民,提高農(nóng)戶的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全認知水平,加強對農(nóng)產(chǎn)品的市場監(jiān)管,借助京東精準扶貧項目,依托京東商城為灤平縣提供的縣級特色館平臺,將農(nóng)產(chǎn)品與“互聯(lián)網(wǎng)+”相結(jié)合,提出“合作社+農(nóng)戶+電商”和“公司+農(nóng)戶”的發(fā)展模式,大力發(fā)展農(nóng)

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