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文檔簡介
1、身韻是舞蹈文化藝術中一朵絢麗的奇葩,在中國舞蹈教育史上有著極其重要的地位,堪稱中國舞蹈的藝術典范。身韻訓練的出現(xiàn)作為一項重要的教學成果,從而使中國古典舞訓練走向自身形式的規(guī)范化、舞種化。它不僅是完整的訓練體系,而且是訓練與創(chuàng)作、表演相互統(tǒng)一的審美特征的體現(xiàn)。這一訓練體系的形成,對于以身體運動為主體的舞蹈教學(高師舞蹈專業(yè)教學)提供了一個較好的模式,為高師舞蹈專業(yè)教學提供了有價值的參考標準。
本文圍繞高師舞蹈專業(yè)教學特點,分為四
2、個章節(jié)來完成身韻訓練在高師舞蹈專業(yè)教學的研究。引言部分主要是身韻訓練教學的概述;第一章主要論述高師舞蹈專業(yè)身韻訓練教學的特點與核心要素。第二章主要論述徒手身韻訓練、道具身韻訓練。第三章主要論述身韻訓練教學的階段性要求。第四章主要論述身韻訓練的審美體現(xiàn)和文化價值。重點章節(jié)論述放在第一、二章中,也是整個論文的核心。論文從總體上論述身韻訓練教學的特點、要求以及文化價值和審美,從掌握單一訓練到復合訓練、分解到綜合、局部到整體。從對教師的教學要求
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