異質(zhì)文化交流下的中國形象——賽珍珠《大地》和譚恩美《喜福會》比較研究.pdf

1、南昌大學(xué)碩士學(xué)位論文異質(zhì)文化交流下的中國形象——賽珍珠《大地》和譚恩美《喜福會》比較研究姓名：康利榮申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師：袁雪生20081226A b s t r a c tC h i n a w a so n c e c o n s i d e r e d a s a p r i m i t i v e ．b a r b a r o u s a n d e x o t i c l a n d i 1 1h e

2、t e r o g e n e o u s c u l t u r a l c o m m u n i c a t i o n ．I tw a s P e a r lS ．B u c k ’Sv i v i dd e s c r i p t i o n sa b o u tC h i n e s ep e a s a n t s W a n gL u n ga n dh i sw i f e ’Sp u r s u i t s f o

3、re a r t h a n dl i f e i n T h eG o o dE a r t h t h a te n c o u r a g e d A m e r i c a np e o p l ew h o w e r et h e n i ns t u c k o f t h eG r e a t D e p r e s s i o n ．O n t h eo t h e rh a n d ，m a n yA m e r i

4、 c a nC h i n e s e w r i t e r sm a k e e v e r y e f f o r tt ow r i t eC h i n e s es t o r i e si nW e s t e r nc o n t e x t ．T h eJ o y L u c kC l u b b y A m y T a n s h o w s a m y s t e r i o u sC h i n a t oW e

5、 s t t h r o u g hm o t h e r s ’m e m o r i e sa n d a r r e s t st h ee y e s o f W e s t e r n p u b l i c ．I nr e c e n ty e a r s ，c o m p a r a t i v e s t u d y a n d A m e r i c a n C h i n e s el i t e r a r ys

6、t u d y g i v em o r ea n dm o r ea t t e n t i o nt oc r o s s —c u l t u r a le l e m e n t so f s u c hl i t e r a r yW O r k s ．C u l t u r a Js t u d yo nl i t e r a r yw o r k sw i t hh e t e r o g e n e o u s c u

7、l t u r a l c o n t e x tb e c o m e sa n e w t r e n di nt h i s s t u d yf i e l d ．1 m a g o l o g y i s as t u d y o ft h e f o r e i g n i m a g e s a n d i t i s c o n c e r n e dw i t h t h er e p r e s e n t a t

8、i o n so f O t h e ri m a g ei nh i s t o r i c a l ，c u l t u r a l a n d l i t e r a r yc o n t e x t ．1 m a g o l o g yi nc o m p a r a t i v es t u d y g i v e sm o r ea t t e n t i o nt ot h e i n t e r a c t i v er

9、 e l a t i o n sb e t w e e n t h o s eO t h e ri m a g e s ．A c c o r d i n g t oI m a g o l o g y , a n yi m a g ec r e a t i o n i sc o m eo u tu n d e r a ni n t e r a c t i v ec a r e b e t w e e nS e l fa n dO t h

10、e r ．A sc u l t u r a l m a r g i n a l p e r s o n s ，P e a r l S ．B u c kc r e a t e s ac o m p r o m i s e dC h i n e s ei m a g ew i t hac o n s i d e r a t ec a r eb e t w e e nS e l fa n dO t h e r ；w h i l eA m y

11、T a nm a k e sap a t c h w o r k o fc o l l e c t e d ．C ．h i n e s e i m a g i n a t i o n w i t h ac o n f u s i n gs e l f - i d e n t i f i c a t i o n ．T h i st h e s i sa i m s t o a n a l y z el i t e r a r y t e

12、x t sw r i t t e n i n h e t e r o g e n e o u sc u l t u r a lc o n t e x tf r o mt h ea n g l eo fl m a g o i o g y a n d c u l t u r a lr e l a t i v i s m ，w i t ha ni n t e n t i o no n C h i n e s ei m a g e r e i

13、n v e n t i o n ．T h i st h e s i si sd i v i d e di n t of i v ec h a p t e r s ．C h a p t e r o n ei st h e i n t r o d u c t o r yp a r t ，w h i c hg i v e s a d e t a i l e di n t r o d u c t i o n t oP e a r lS ．B u

14、 c k ’ST h eG o o d E a r t h a n dA m y T a n ’ST h eJ o yL u c kC l u ba sw e l l a s a r e v i e wo ft h er e l a t e dr e s e a r c h e si n b o t hw o r k s ；m e a n w h i l e ，i ta l s op r e s e n t st h e r e s e

15、 a r c ho b j e c t i v e so f t h i st h e s i s ．C h a p t e rt w o m a k e s a n e x p l o r a t i o no ft h ei d e n t i t i e so f P e a r lS ．B u c k a n dA m y T a nf r o mt h er e s p e c to f S o c i o l o g ya

16、n dp o i n t so u tt h a t ，i ti s C h i n e s en a r r a t i o nb ym e a n s o f l i t e r a r yc r e a t i o nt h a tc a n h e l p t h e mo u to fi d e n t i t yc o n f u s i o n ；m e a n w h i l e ，t h e i r C h i n e

17、 s e n a r r a t i o n sd e e p l y u n f o l dt h e i r S e l f r i d d l e s ．I n t h et h i r dc h a p t e r , ad e t a i l e d a n d p r o g r e s s i v e a n a l y s i s i s a p p l i e dt o C h i n e s ei m a g e s