概念整合理論視角下漢語(yǔ)違實(shí)條件句的認(rèn)知解讀.pdf

1、違實(shí)是人類(lèi)的一種普遍的思維活動(dòng)，它可以表達(dá)與現(xiàn)實(shí)相反的語(yǔ)義，展現(xiàn)語(yǔ)言的藝術(shù)。國(guó)外對(duì)違實(shí)的研究已經(jīng)有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史，哲學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)和語(yǔ)言學(xué)等諸多領(lǐng)域的學(xué)者從不同角度對(duì)表示違實(shí)意義的條件句進(jìn)行了研究。然而，他們很少關(guān)注違實(shí)意義建構(gòu)的認(rèn)知過(guò)程。英漢在違實(shí)語(yǔ)義的表達(dá)上存在顯著差異，英語(yǔ)有明顯的屈折變化，而漢語(yǔ)依賴(lài)于言語(yǔ)的復(fù)雜關(guān)系。因此，對(duì)漢語(yǔ)違實(shí)條件句的研究更是少之又少。
　　本文旨在從認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)的角度研究漢語(yǔ)違實(shí)條件句意義構(gòu)建的問(wèn)題

2、。從這一角度研究違實(shí)條件句可更全面地探索漢語(yǔ)違實(shí)條件句及其理解過(guò)程中動(dòng)態(tài)的概念整合。
　　本文以概念整合理論為理論框架，探究漢語(yǔ)違實(shí)條件句的獨(dú)特特征，以及違實(shí)語(yǔ)義的在線(xiàn)建構(gòu)過(guò)程。本研究試圖回答以下三個(gè)問(wèn)題:第一，漢語(yǔ)是否有違實(shí)句？如果有，漢語(yǔ)是否有典型的違實(shí)標(biāo)記？第二，在句法、語(yǔ)法、語(yǔ)用層面上，漢語(yǔ)違實(shí)條件句有哪些表達(dá)特征？第三，概念整合理論下，不同特征是如何相互作用并進(jìn)行意義在線(xiàn)構(gòu)建的？在具體語(yǔ)境中，它們的語(yǔ)用功能是什么？

3、>　　本文的研究方法主要是以北京大學(xué)CCL語(yǔ)料庫(kù)為基礎(chǔ)的內(nèi)省法，考察漢語(yǔ)違實(shí)條件句在概念整合理論下的認(rèn)知過(guò)程。這可以深入揭示心智空間、相互映射和在線(xiàn)建構(gòu)的產(chǎn)生機(jī)制。研究結(jié)果表明:漢語(yǔ)有違實(shí)條件句，但沒(méi)有典型的違實(shí)標(biāo)記。概念整合理論視角下，違實(shí)語(yǔ)義的產(chǎn)生機(jī)制是一個(gè)復(fù)雜的在線(xiàn)建構(gòu)過(guò)程，涉及句法、語(yǔ)法、語(yǔ)境等諸多因素，印歐語(yǔ)與漢語(yǔ)在這個(gè)問(wèn)題上并不存在質(zhì)的區(qū)別。
　　本文認(rèn)為，對(duì)違實(shí)句進(jìn)行認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)的分析可揭示違實(shí)和違實(shí)理解中所涉及到的思