中學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)模式——協(xié)作式研究性學習模式的研究與實踐.pdf_第1頁
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1、遼寧師范大學碩士學位論文中學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)模式——協(xié)作式研究性學習模式的研究與實踐姓名：焦玉琨申請學位級別：碩士專業(yè)：教育技術指導教師：王朋嬌20030420中學生信息素養(yǎng)培j#辛莫式一一協(xié)作式研究性學習模式的研究與實踐TheResearchandPracticeonCooperationBasedInquiryLearningModeI一～AModeIof豫iddIeSchooIStudents’EducatiOllforInform

2、ationLiteracy[Abstract]Inthe21stce“hMv’抽formationteehnol09318increasinglybeconungthemostactiveandthemostcrucialfactor主neverysocialfieldTherapiddevelopingofinformationtechnology，clmracterizedbymultimedia、networktechnelogy

3、andintelligencetechnology，hasmadethemankindstrideintothegateofinformationsocietyInformationtechnologyisnotonlychangingpeople’8workingstyleandlivingstylebutalsochnn百ngpeople’eeducationstyleandlearningstyleIthasiniectednew

4、vitalforceandlivingnessIntoeducation，producedprofoundeffeotandbroughtforwardhigherdesiretoeducation。InformationliteracyhasbecomeakindofliteracythatnowadayspeoplemastimaveT0developinformationeducationandtobuildmiddleschoo

5、lstudents’informationliteracyhavebecomethedemandofthetime，andithasbecomethedefmitetrendofeducationalinnovationInthisarticle，thew／iterstartedwiththeresearchintotheconnotationandtheeoastitulesofinf＆ma士ionlitaraoy，basedonth

6、einvestigationresultonthemiddleschoelstudents’informationliteracy，thewriteranabzedtheORITentproblemsdeeply，andatlost，undertheideaof‘‘studentsdevelopingeenhal”，thewr“erbroughtforwardamodelformiddleschoolstudentsinformatio

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