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文檔簡介
1、健美操作為一項(xiàng)新興的體育項(xiàng)目,是高職院校體育教學(xué)的重要組成部分,深受廣大師生的歡迎。健美操是一項(xiàng)融體操、舞蹈、音樂為一體,以有氧練習(xí)為基礎(chǔ),以健、力、美為特征的體育運(yùn)動項(xiàng)目。通過健美操訓(xùn)練,可以鍛煉身體,釋放不良情緒,緩解壓力,陶冶情操,塑造良好的體型,提高大學(xué)生個(gè)人氣質(zhì)。由于健美操在高校發(fā)展時(shí)間較短,其課程和理論體系都還不夠完善,尚處于探索和改革的階段。
本文選擇《無錫市職教園健美操課開展現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》作為研究課題,以
2、無錫藕塘職教園區(qū)的高職院的師生作為調(diào)查對象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法和比較分析法等對無錫市職教園健美操課開展現(xiàn)狀進(jìn)行具體的研究和分析。通過了解無錫市職教園領(lǐng)導(dǎo)對健美操課程的重視程度,健美操教師、健美操教材、健美操的場地和設(shè)備、學(xué)生對健美操的興趣以及參與情況找出存在的問題,提出相應(yīng)的發(fā)展對策,為更好地促進(jìn)無錫市職教園各高校健美操課程的開展提供參考。
研究結(jié)果如下:
1、無錫市職教園高職院校都開
3、設(shè)健美操選修課,開設(shè)的班級數(shù)多,但7所高校中無一所高校將健美操設(shè)為必修課。高校健美操選修課課時(shí)安排差異較大,總體上說,課時(shí)不夠充裕。各高校都有健美操室內(nèi)場地,教師對教學(xué)設(shè)備的滿意度較高。
2、健美操課程教學(xué)任務(wù)明確,但教學(xué)內(nèi)容不夠豐富,各高校沒有統(tǒng)一的教材,教學(xué)中以傳統(tǒng)教學(xué)方法為主,教學(xué)手段落后,沒有發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在健美操教學(xué)中的特殊作用。考核評價(jià)中普遍存在重技術(shù)輕理論,重結(jié)果輕過程的問題。
3、無錫職教園健美
4、操教師以中青年為主,年齡結(jié)構(gòu)較合理。學(xué)歷以本科為主,高學(xué)歷的教師相對較少;在從事健美操教學(xué)的教師中,有近一半的教師是非健美操專業(yè),專業(yè)水平有待提高,在職培訓(xùn)機(jī)會相對不足、科研能力較弱,這些都會影響到健美操的教學(xué)效果。
4、多數(shù)學(xué)生對健美操課程的興趣較高,但有近三分之一學(xué)生認(rèn)為對健美操掌握情況不太好,教學(xué)效果有待提高。影響學(xué)生對健美操鍛煉興趣的關(guān)鍵因素是教師水平和教學(xué)內(nèi)容;只有少部分學(xué)生參加健美操課外鍛煉,有44.9%的學(xué)生認(rèn)為
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