深圳特區(qū)中學(xué)體育與健康課中健美操開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf

1、學(xué) 校 代 碼：（ 1 0 5 8 5 ） 研 究 生 學(xué) 號：（20006000068） 論 文 分 類 號：（ ） 密 級：（ ） 廣州體育學(xué)院 碩士研究生學(xué)位論文 碩士研究生學(xué)位論文 論 文 題 目： 深圳特區(qū)中學(xué)體育與健康課中健美操 開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究 研究生姓名： 張 欣 所 在 系 部： 體育

2、藝術(shù)系 學(xué) 科 專 業(yè)： 健美操與藝術(shù)體操 導(dǎo)師姓名、職稱： 何幸光教授、楊霞副教授 申 請 時 間： 2006-6-13 廣州體育學(xué)院學(xué)位評定委員會辦公室 3.4.2 當(dāng)前健美操課程在深圳市各個中學(xué)開設(shè)情況統(tǒng)計分析-------18 3.4

3、.3 深圳中學(xué)生對現(xiàn)有健美操課程開設(shè)情況、參與興趣及課程開設(shè)滿意度的分析----------------------------------------------19 3.4.4 深圳各中學(xué)健美操課程教學(xué)量度安排分析------------------22 3.4.5 深圳中學(xué)生對健美操的了解途徑及對健美操項(xiàng)目特性的認(rèn)識 3.4.6 深圳中學(xué)生健美操課程達(dá)標(biāo)率的調(diào)查分析------------------23 3.4.7 深圳各中學(xué)健

4、美操授課教師和學(xué)生對學(xué)?，F(xiàn)有健美操場館設(shè)施滿意度的調(diào)查分析------------------------------------24 3.5 深圳中學(xué)生對健美操教學(xué)的評價意見分析---------------------26 3.5.1 深圳中學(xué)生認(rèn)為目前健美操教學(xué)需要改進(jìn)的調(diào)查分析-------26 3.5.2 深圳中學(xué)生對健美操學(xué)習(xí)效果的認(rèn)知評價及外界對其學(xué)習(xí)態(tài)度的影響-------------------------------

5、---------------27 3.5.3 深圳中學(xué)生參加健美操學(xué)習(xí)形式的統(tǒng)計分析-----------------28 3.6 深圳各中學(xué)健美操課程師資狀況與教學(xué)條件的分析-----------29 3.6.1 健美操教師的師資狀況-------------------------------------29 3.6.2 健美操教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析-----------------------------------29 3.6.3

6、健美操教師職稱分析----------------------------------------30 3.6.4 深圳各中學(xué)擁有健美操教師人數(shù)的統(tǒng)計---------------------31 3.6.5 深圳各中學(xué)健美操比賽舉行情況的分析---------------------31 3.7 深圳各中學(xué)健美操教師對學(xué)生綜合身體素質(zhì)和基本技能的評價 3.8 深圳市現(xiàn)有中學(xué)健美操教學(xué)考核內(nèi)容、教學(xué)方法及發(fā)展空間的總體評價-------

7、------------------------------------------------32 3.8.1 目前深圳各中學(xué)健美操教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)計分析----------------32 3.8.2 目前深圳各中學(xué)健美操教學(xué)考核內(nèi)容的統(tǒng)計分析------------33 3.8.3 深圳各中學(xué)健美操教師對健美操教學(xué)發(fā)展空間的統(tǒng)計分析--34 3.8.4 對現(xiàn)有深圳各中學(xué)健美操教學(xué)改革的統(tǒng)計分析--------------35 3.9

8、影響深圳各中學(xué)健美操教學(xué)開展因素的調(diào)查分析-------------36 4 結(jié)論與建議----------------------------------------------------43 4.1 結(jié)論----------------------------------------------------------43 4.2 建議-----------------------------------------------