第二人稱敘述研究.pdf

1、敘述人稱是敘事學(xué)研究中的一個(gè)重要課題。傳統(tǒng)理論從敘述者立場出發(fā)，以敘述者與故事的空間位置為判斷依據(jù)，將小說敘述人稱區(qū)分為第一人稱敘述和第三人稱敘述，對(duì)第二人稱敘述要么含糊其辭、避而不談，要么干脆不承認(rèn)第二人稱敘述的存在。20世紀(jì)以后，隨著使用第二人稱敘述的小說不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)理論逐漸暴露出自身的缺陷，選擇繼續(xù)否認(rèn)其存在的客觀性，將不能對(duì)小說敘述類型及敘述效果做更全面的考察，而理論上的滯后也必然不利于小說創(chuàng)作形式的不斷革新。在此背景下，本文

2、重新梳理關(guān)于敘述人稱及第二人稱敘述的相關(guān)研究成果，在總結(jié)和吸取前輩經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，著重從第二人稱敘述的界定、類型及敘事效果方面對(duì)第二人稱敘述做一個(gè)較為深入的探討。
　　第一章先是從傳統(tǒng)理論關(guān)于敘述人稱的界定入手，重點(diǎn)分析了“立足點(diǎn)說”及相關(guān)爭議，并逐條提出對(duì)“立足點(diǎn)說”的質(zhì)疑，進(jìn)而闡明本文的觀點(diǎn)，肯定第二人稱敘述存在的客觀性。
　　第二章以“你的位置”、“你的指代”為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)第二人稱敘述進(jìn)行多層級(jí)劃分，結(jié)合中外小說作品解讀第二