關(guān)聯(lián)理論視角下的英語(yǔ)名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)分析.pdf

1、英語(yǔ)名詞性同義反復(fù)話語(yǔ),諸如:“Kidsarekids”,“Adealisadeal”,或者“Theruleistherule”,長(zhǎng)期以來(lái)一直被人們運(yùn)用于書面寫作和口頭表達(dá)之中。從語(yǔ)義學(xué)的角度來(lái)分析,由于這種表達(dá)式的真值條件永遠(yuǎn)為“真”,因此在傳統(tǒng)上,人們普遍認(rèn)丸名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)是不含信息量的,因而也無(wú)法給受話者提供任何新的信息。然而,事實(shí)卻是,人們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中會(huì)經(jīng)常使用名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)來(lái)進(jìn)行會(huì)話交際,而且在大多數(shù)情況下,這并不會(huì)

2、給交際雙方帶來(lái)多少交流上的障礙。由此可見,名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)雖然從表面上看似乎是一種的冗余表達(dá)形式,但事實(shí)上,它在人們的日常交際中卻具有極其特殊的價(jià)值。
　　 隨著現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展,有許多語(yǔ)言學(xué)家都對(duì)名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)進(jìn)行了研究,他們從各自不同的角度出發(fā),對(duì)這種特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象提出了不少獨(dú)到的看法和見解。然而令人遺憾的是,很少有人能夠完整而且系統(tǒng)地解釋受話者對(duì)于名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)的理解過(guò)程。他們沒有,或者根本無(wú)法向我們解釋,為什么

3、受話者在聽到名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)之后能夠迅速地解讀出其中所要表達(dá)的含義?為此,在本文中,我們將借助于關(guān)聯(lián)理論來(lái)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)地闡述。
　　 關(guān)聯(lián)理論是認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的重要理論之一,它向人們指明了一條人類在交際過(guò)程中所遵循的認(rèn)知規(guī)律,那就是尋找關(guān)聯(lián)性并受制于關(guān)聯(lián)性。通過(guò)把關(guān)聯(lián)理論中的相關(guān)見解和研究方法運(yùn)用到我們對(duì)于名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)的研究之中,我們將要證明,受話者是從兩個(gè)層面來(lái)對(duì)發(fā)話者的名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)的含義進(jìn)行解讀的,即顯義和

4、隱義。在顯義的層面上,通過(guò)把名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)的邏輯形式發(fā)展為命題形式,受話者可以推理出關(guān)于發(fā)話者想要確認(rèn)某人或某物的哪些屬性的信息;而在隱義的層面上,受話者可以在從先前顯義層面所獲取的信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推理出名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)的隱含信息,從而順利實(shí)現(xiàn)發(fā)話者真正的交際意圖。無(wú)論是在顯義的層面上還是隱義的層面上,受話者都需要在相關(guān)語(yǔ)境信息的提示下對(duì)名詞性同義反復(fù)話語(yǔ)的含義進(jìn)行推理,而這種推理所依據(jù)的正是話語(yǔ)的關(guān)聯(lián)性。
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