2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在當(dāng)前世界文化多元化發(fā)展的大趨勢下,各種文化相互滲透融合,造成地域民俗文化特色逐漸衰微,效仿趨同日益明顯,因此保護(hù)文化的獨(dú)有性,傳承彌足珍貴的地方特色文化顯得尤其重要。博物館作為民俗文化展示的重要載體,也是保護(hù)和傳承傳統(tǒng)民俗文化的重要場所,應(yīng)擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地域文化的重要任務(wù),雖然得到了長足的發(fā)展,數(shù)量急劇增加,當(dāng)中也出現(xiàn)了不少文化展示設(shè)計的佳作,同時我們也看到一部分博物館的文化展示設(shè)計傾于盲從、呆板、缺乏地域特色、無民俗傳承的狀態(tài)。因此,出

2、現(xiàn)了城市歷史文脈被打亂,地域文化特色漸喪失的現(xiàn)象。文化展示設(shè)計作為博物館內(nèi)部空間設(shè)計的靈魂,直接影響著參觀者的心理感受、承載展品的敘事表達(dá)、文化的傳遞與啟示,所以研究博物館文化展示設(shè)計具有非常重要的意義。川渝博物館民俗主題展示設(shè)計作為博物館文化展示設(shè)計的重要組成部分,研究川渝博物館中民俗主題展示設(shè)計是為博物館展示設(shè)計中營造川渝民俗主題創(chuàng)造有效手法,為川渝民俗文化傳承提供有效途徑,都具有非常重要價值。
  在論文的撰寫中,運(yùn)用了文獻(xiàn)

3、資料收集歸納,相關(guān)理論基礎(chǔ)研究、理論與實踐相結(jié)合等研究方法,首先分析川渝民俗文化的形成與發(fā)展、形態(tài)的構(gòu)成、特征以及博物館展示設(shè)計的構(gòu)成要素及功能特征,并歸納總結(jié)兩者間的關(guān)聯(lián)性。然后探討出適合川渝民俗文化在博物館展示設(shè)計中的策略,包括設(shè)計手法和設(shè)計原則,最后結(jié)合實際案例設(shè)計對設(shè)計策略進(jìn)行補(bǔ)充、論證。
  經(jīng)過初步研究得到以下結(jié)論:
  一、川渝民俗文化中的生活習(xí)俗、禮儀民俗、生產(chǎn)習(xí)慣,如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、節(jié)日慶典、飲食起居、宗教信仰等

4、可為博物館展示設(shè)計提供多元化的設(shè)計素材;博物館展示設(shè)計由空間、造型、色彩、材質(zhì)四大要素構(gòu)成,展示設(shè)計的構(gòu)成要素也是川渝民俗文化表達(dá)的載體,可對川渝民俗文化進(jìn)行有效展示表達(dá)。
  二、博物館民俗主題的展示設(shè)計,可通過情景再現(xiàn)設(shè)計手法、隱喻設(shè)計手法、互動性設(shè)計手法及地域民俗化設(shè)計手法對博物館民俗主題進(jìn)行有效表達(dá)。
  三、根據(jù)對博物館展示設(shè)計中的民俗文化表達(dá)進(jìn)行歸納總結(jié),得出川渝博物館中民俗主題展示設(shè)計的四大原則,創(chuàng)造民俗意味裝

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