英語(yǔ)名詞范疇中的數(shù)范疇的離散-連續(xù)統(tǒng)建構(gòu)研究.pdf

1、想要學(xué)好任何一門語(yǔ)言尤其是英語(yǔ)，名詞都是我們必須先要了解的語(yǔ)法范疇。在傳統(tǒng)英語(yǔ)語(yǔ)法體系中，名詞可以說(shuō)占據(jù)了相當(dāng)重要的位置。在對(duì)英語(yǔ)名詞的初期使用與運(yùn)用中，我們可能只是依照根深蒂固于我們腦海中的一些所謂基礎(chǔ)，去機(jī)械地將名詞分為可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞。大多數(shù)人很可能因?yàn)槊~簡(jiǎn)單易懂的形式而忽略對(duì)它的正確理解與使用。事實(shí)上，由于不同的人們對(duì)不同事物的不同理解，英語(yǔ)名詞正確使用的復(fù)雜性往往超出我們的想象。
　　近幾十年語(yǔ)言學(xué)界有關(guān)英語(yǔ)名詞的

2、學(xué)術(shù)探究熱潮居高不下。各國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家還嘗試將數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的離散概念、連續(xù)概念與英語(yǔ)名詞范疇相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了英語(yǔ)名詞研究的新篇章。這種結(jié)合不僅能讓我們有序地解決英語(yǔ)名詞的復(fù)雜屬性，同時(shí)也拓寬了我們下一個(gè)階段對(duì)英語(yǔ)名詞范疇研究的新視角。我們可以通過(guò)使用、建構(gòu)這種結(jié)合，從不同的角度去區(qū)分英語(yǔ)名詞范疇，甚至也可擴(kuò)展對(duì)英語(yǔ)名詞習(xí)得的探討與應(yīng)用。在外語(yǔ)教學(xué)中，這樣的有機(jī)結(jié)合可以使學(xué)生在建構(gòu)的角度更好的識(shí)解英語(yǔ)名詞范疇。盡管在對(duì)英語(yǔ)名詞范疇的初期探究中，

3、根據(jù)英語(yǔ)名詞中的“數(shù)”，我們只能將它們分為可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞，但當(dāng)我們將離散-連續(xù)統(tǒng)概念應(yīng)用于對(duì)英語(yǔ)名詞范疇的探究中時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，從名詞內(nèi)部組成成分的看，離散屬性、連續(xù)屬性很大程度上與英語(yǔ)名詞范疇中的可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞相關(guān)。這樣看來(lái)，離散-連續(xù)統(tǒng)對(duì)英語(yǔ)名詞范疇的探究與建構(gòu)影響深遠(yuǎn)。
　　基于離散、連續(xù)屬性，原型范疇理論，語(yǔ)言學(xué)家們將多領(lǐng)域中的不同概念應(yīng)用、結(jié)合于對(duì)英語(yǔ)名詞范疇的探究中。本文旨在通過(guò)利用離散-連續(xù)統(tǒng)概念，發(fā)掘