已閱讀1頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)消費(fèi)群體的重要組成部分,他們的消費(fèi)行為的合理與否事關(guān)國(guó)家未來的發(fā)展和前途。特別是,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民社會(huì)生活水平的不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為也隨之發(fā)生了變化,出現(xiàn)了很多新情況和新問題。因此,全面掌握當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為的變化,找出他們消費(fèi)行為中存在的問題,并對(duì)他們進(jìn)行正確的消費(fèi)教育,這對(duì)大學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都具有重要的意義。
本文以馬斯洛需求理論、可持續(xù)消費(fèi)理論、節(jié)約消費(fèi)理論和新消費(fèi)者理論為基
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 當(dāng)代女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為研究——以鄭州市4所高校為例.pdf
- 當(dāng)代大學(xué)生尊師現(xiàn)狀研究——以湛江市的三所高校為例.pdf
- 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為現(xiàn)狀分析及問題研究.pdf
- 當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為研究——以江西省高校為例.pdf
- 991.大學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查及影響因素探析以運(yùn)城市四所高校為例
- 大學(xué)生消費(fèi)行為分析與引導(dǎo)
- 大學(xué)生心理需要現(xiàn)狀研究--以洛陽三所高校的調(diào)查為例.pdf
- 大學(xué)生消費(fèi)行為的分析與引導(dǎo)
- 大學(xué)生體育消費(fèi)行為的研究——廣州市11所高校大學(xué)生問卷探析.pdf
- 大學(xué)生消費(fèi)行為的調(diào)查分析——以石家莊高校為例.pdf
- 36505.大學(xué)生文化消費(fèi)及價(jià)值觀引導(dǎo)研究——以陜西省10所高校為例
- 廣西高校大學(xué)生體育消費(fèi)行為現(xiàn)狀與分析.pdf
- 大學(xué)生低碳旅游素養(yǎng)研究——以江西三所高校為例.pdf
- 高校大學(xué)生液態(tài)奶消費(fèi)行為及影響因素分析——以邯鄲市高校為例.pdf
- 大學(xué)生消費(fèi)行為的價(jià)值引導(dǎo).pdf
- 27738.工作價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生就業(yè)選擇的影響研究——以駐呼五所高校為例
- 大學(xué)生英語移動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)查研究——以桂林三所高校為例.pdf
- 大學(xué)生消費(fèi)行為分析
- 貧困大學(xué)生道德情感問題分析——以包頭市三所高校為例.pdf
- 上海市十所高校大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論