多感知博物館初探.pdf

1、隨著過去近三十年認(rèn)知科學(xué)的“具身”轉(zhuǎn)向，神經(jīng)科學(xué)與心理學(xué)研究的“多感知轉(zhuǎn)向”以及感知研究在人文與社會科學(xué)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展，“多感知”的觀念逐漸影響作為非正式教育主要場域的博物館界。多感知學(xué)習(xí)的優(yōu)越性和個(gè)體間知覺學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異性啟示博物館應(yīng)提供多元感知給觀眾，任其透過自己較習(xí)慣的感知方式，建構(gòu)自身的博物館經(jīng)驗(yàn)。受“視覺中心主義”傳統(tǒng)影響的現(xiàn)代博物館開始重新思考對觀眾感官運(yùn)用的種種限制，并積極鼓勵(lì)觀眾運(yùn)用多種感知。博物館應(yīng)當(dāng)開始更多地考慮視覺

2、之外的觸覺、聽覺、嗅覺、本體感覺等感知體驗(yàn)的認(rèn)知與情意特性，并探索相應(yīng)的具體應(yīng)用方式與技術(shù)支持。同時(shí)，在博物館實(shí)踐中，不同形式感知信息的設(shè)置與呈現(xiàn)應(yīng)放在整個(gè)展覽的具體背景之中來思考。多感知信息的“量”不是最重要的，以空間記憶為支架，如何將多感知信息進(jìn)行有意義的整合、貫連才是最關(guān)鍵的。在博物館語境中，通過對展品的具身感知探索，可以增進(jìn)情意與智性的聯(lián)結(jié)，但這些體驗(yàn)需要敘事等背景的支持。最后，隨著科技的不斷進(jìn)步，可以助力多感知博物館的技術(shù)越來