現(xiàn)代漢語兩種使動(dòng)句的考察研究.pdf

1、河南大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代漢語兩種使動(dòng)句的考察研究姓名：張穎申請學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：漢語言文字學(xué)指導(dǎo)教師：李一平20050501A b s t r a c tT h et w oc a u s a t i v es e n t e n c e sc o v e r e db yt h i s e s s a yd o n ‘ti n c l u d et h ef o r m sw i t hm a r k sa s “使”“令“‘叫?‘

2、讓”a n dS Oo n ．I t ’Sas p e c i a lc o n s t r u c t i o ni nm o d e r nC h i n e s e ，a n dt h ev e r b so ft h i s s e n t e n c eh a v e “c a u s a t i v eu s a g e ”．S t u d y i n gf r o mt h ed o m i n a n tg r a m

3、m a rr e l a t i o n s h i p ，t h er e l a t i o nb e t w e e nt h ev e r ba n dt h eo b j e c ti s j u s tv e r b t oo b j e c t ．B u tw h i l es t u d y i n gf r o m t h e r e c e s s i v es e m a n t i c ss t r u c t

4、u r e ，i ti sd i f f e r e n tf r o mt h ec o m r n o l lr e l a t i o na st o c o n t r o la n dt o b ec o n t r o l l e d ，i tm e a n s “t h es u b j e c td o m i n a n t sa n di n f l u e n c et h eo b j e c t ．t h es

5、 u b j e c tm a k e s t h eo b j e c td os o m e t h i n go rh a sc e r t a i nc o n s e q u e n c e so rc h a n g e s ”，t h a ti s as p e c i a lr e l a t i o nr e l a t i o n s h i po f ‘‘v e r b a n do b j e c t ”．A s

6、a n i m p o r t a n tg r a m m a rp h e n o m e n o no fC h i n e s e ，t h e r e a r e p r e t t y d e t a i l e da n a l y s i sa n d s t u d yo n ‘‘c a u s a t i v eu s a g e ’’i na c a d e m i cf i e l do fC h i n e s

7、 eg r a m m a r ．S u c ha s Y a n gf e n g —q i n g ( 1 9 8 2 ) ，D i a oy a h —b i n ( 1 9 9 7 ) ，Z h a n g j i n g —y u ( 2 0 0 1 ) ，Z h a n gy o u - j u n( 1 9 9 8 ) e t c ，t h e ya p p r o a c h e d t h i st o p i ci

8、nt h es t u d yo f t h ec o m p a r i s o no f s e n t e n c e sa n dt h ef u n c t i o no f t h ep a r t so f s p e e c h ，b u tS Of a rt h eg r a m m a r i a n sh a v e n ’tm a d ead e e ps y s t e m a t i cs t u d y c

9、 a u s a t i v e si nm o d e m C h i n e s e o n “S - V ，v R 一0 ”s t r u c t u r e s ．T h i s p a p e r s t u d i e s a n d a n a l y z e s t h e “S - V ～R —O ”s t r u c t u r e s f r o m s y n t a x ，s e m a n t i c s a

10、 n d p r a g m a t i c s ．A n d O n t h i s b a s i s ，w e c o m p a r e t h e d i f f e r e n c e s a n ds i m i l a r i t i e sb e t w e e nt h et w ot y p e so f c a u s a t i v es e n t e n c e s ．E x c e p tt h ep r

11、 e f a c ea n d t h ec o n c l u s i o n t h i sp a p e r f a l l si n t of i v ep a r t s ．P a r t o n e a n d p a r t t w o h a v e s u r v e y e d t h e V ( c a u s a t i v e v e r b ) a n d V R i n“( S ) ．V - O ／S ，V

12、 R ．O ”s t r u c t u r e s ，F(xiàn) i r s tw ea n a l y z et h e t h e m a t i c s t r u c t u r e so fc a u s a t i v ev e r b s ，O i l w h i c hw ec l a s s i f y t h e c a u s a t i v ev e r b s ．A n dl a s t w eb r i e f l

13、 y a n a l y z et h es e m a n t i cs t r u c t u r e so f c a u s a t i v ev e r b sP a r t t h r e e a n a l y z e s t h e c h a r a c t e r i s t i c s o fc a u s a t i v e s i n s y n t a x a n d s e m a n t i c s ．A

14、 c c o r d i n g t o t h e i r r e s p e c t i v e f e a t u r e s w e s t u d y t h e d i f f e r e n c e s a n d s i m i l a r i t i e sb e t w e e nt h et w os p e c i a l c a u s a t i v e s s e n t e n c e s ．I n a