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1、院系:專業(yè):學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:蕉墊查塾撞完成日期:至Q!!生3旦!Q旦Ⅱ摘要近年來,隨著高等教育體制改革的深化,國(guó)家對(duì)高等教育的投入持續(xù)增加。高等教育資金增加在保障高等教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的同時(shí),資金使用績(jī)效也成為政府、社會(huì)、高校關(guān)注的重要內(nèi)容之一。在高等學(xué)校各類資金中,專項(xiàng)資金由于自身的特點(diǎn),成為績(jī)效考評(píng)的主要內(nèi)容。全國(guó)許多地區(qū)已經(jīng)開展了針對(duì)高校專項(xiàng)資金的績(jī)效考評(píng)工作,并形成了相對(duì)成熟的體系。研究高校專項(xiàng)資金績(jī)效考評(píng)問題,對(duì)于加強(qiáng)高等教育資
2、金績(jī)效管理,提高資金使用績(jī)效具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。在績(jī)效考評(píng)工作中,指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)是核心問題之一,本文在績(jī)效考評(píng)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)上,借鑒系統(tǒng)評(píng)價(jià)的思想和方法,以北京市屬高校專項(xiàng)資金績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系為研究對(duì)象,提出改進(jìn)建議。本文在梳理指標(biāo)體系設(shè)計(jì)基本問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了案例分析,運(yùn)用層次分析法提出指標(biāo)體系改進(jìn)的設(shè)想,以利于對(duì)考評(píng)結(jié)果的分析,對(duì)現(xiàn)行指標(biāo)體系的指標(biāo)權(quán)重重新確定,進(jìn)行對(duì)比分析。最后,在結(jié)論部分重點(diǎn)對(duì)高校專項(xiàng)資金績(jī)效考評(píng)信息的利用和
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