南開大學排球選項課教學現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、開展排球運動在我國高校體育中占有十分重要的地位，其對提高學生的運動能力和身體素質(zhì)，改善身體各器官和系統(tǒng)的機能狀況，培養(yǎng)沉著、機智的心理素質(zhì)，提升交往能力、團隊協(xié)作能力等具有重要的作用。排球選項課教學作為高校一門選項課，教學的課程之一，其教學質(zhì)量和教學效果直接影響排球運動在高校的開展。因此，研究如何提高排球選項課程的質(zhì)量和教學效果很有必要。
　　本研究運用文獻資料法、問卷調(diào)查法等方法對高校排球選項課教學的狀況進行研究，調(diào)查主要針對南

2、開大學選擇排球選項課的學生及任課教師進行。主要從學生對排球選項課教學的態(tài)度、對教師的教學的相關(guān)水平和能力、排球選項課教學效果、排球選項課教學目標、排球選項課教學內(nèi)容、排球選項課教學方法、排球選項課教學評價、排球選項課教學教學硬件環(huán)境這幾個方面進行調(diào)查研究并得出以下結(jié)論。
　　1、南開大學排球選項課教學取得的成績，一是排球選項課教學培養(yǎng)了學生對排球的學習興趣，使大部分學生都非常喜愛排球這項運動。二是學生們認可教師的理論和運動技術(shù)水平

3、，能夠滿足教學的需要。三是排球選項課教學效果良好。四是排球選項課教學的場地器材硬件環(huán)境能夠滿足教學需要。
　　2、南開大學排球選項課教學排球選項課教學存在的問題：一是排球選修課教學目標不全面。二是排球選修課教學方法陳舊，不能適應學生的學習需要。三是排球選修課教學內(nèi)容不全面。四是排球選修課教學評價不合理。
　　3、普通高校排球選項課應該以學生的全面發(fā)展為導向修改完善高校排球選修課程教學目標
　　4、普通高校排球選項課應該

4、教學內(nèi)容應該關(guān)注理論知識的學習、身體素質(zhì)的練習，且應該按照學生的水平層次進行分班教學。
　　5、普通高校排球選項課應該按照以學生的學習為中心的原則選擇和運用排球教學方法。
　　6、普通高校排球選項課應該建立包括評價內(nèi)容、評價方法、評價對象等內(nèi)容全面的排球選修課程評價體系。
　　由于研究的時間較短，調(diào)研的范圍有限，本研究存在著一些局限和不足之處，有待今后進行深入系統(tǒng)的研究，以期為促進排球選項課教學質(zhì)量和效果的提升盡自己的