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1、分類號:密級:學校代碼:10165學號:201311000008遣掌岔礦筢大擎碩士學位論文家風家教在青少年道德教育中的作用研究作者姓名:學科、專業(yè):研究方向:導師姓名:吳龍全倫理學公民道德周育國二。一六年三月摘要青少年是國家、民族的未來發(fā)展的棟梁,是國家和民族的希望所在。青少年的道德狀況如何,關(guān)系到社會現(xiàn)實狀況,更關(guān)系到國家和民族的未來。對青少年的道德教育是全方位的,但家庭在其中占有重要地位,是對青少年開展道德教育的重要場所。而家庭對青
2、少年思想道德的教育或影響更多是通過一個家庭的家風家教來進行的,而良好的家風家教在青少年的道德教育中所產(chǎn)生的積極作用是深刻與長久的。然而,近年來種種跡象表明,在家風家教方面仍然存在很多弊端和不足,嚴重影響了青少年的身心健康。如何培養(yǎng)青少年的良好的道德品質(zhì),己成為當務之急。青少年是一個國家未來發(fā)展的棟梁之才,如果青少年的道德敗壞,這將給一個國家?guī)聿豢晒懒康膰乐貫碾y,然而家風家教在當代青少年道德教育中起著不可估量的作用,良好的家風家教有助于
3、青少年形成優(yōu)良的道德品質(zhì),使青少年在道德觀念和道德規(guī)范方面更具有自覺性和正能量,尤其對于弘揚和踐行社會主義核心價值觀、促進社會和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有不可替代的作用。本文對傳統(tǒng)家風家教的內(nèi)涵、特點、作用及相關(guān)基礎(chǔ)理論進行闡述的基礎(chǔ)上,經(jīng)過較為全面、細致的梳理,提煉出了傳統(tǒng)家風家教在修身、齊家、處世三個方面所蘊含的優(yōu)秀道德教育思想和方法,進而論述了家風家教在青少年道德教育中的作用研究,針對我國當前家風家教的實際情況指出
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