抑郁癥狀大學(xué)生攻擊性特點(diǎn)研究.pdf

1、現(xiàn)實(shí)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)致使大學(xué)生面臨著諸如學(xué)習(xí)適應(yīng)、婚姻戀愛(ài)、人際關(guān)系、就業(yè)等各方面的壓力，若這些壓力不能得到有效應(yīng)對(duì)或及時(shí)消除，就可能以各種不健康的心理和行為表現(xiàn)出來(lái)，給他們的學(xué)習(xí)、生活、交往及成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。 研究表明，抑郁是大學(xué)生的重要心理障礙，是影響大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的一個(gè)最重要的因素之一。抑郁與攻擊性相關(guān)，會(huì)導(dǎo)致人們的自殺思維、自殺企圖及自殺行為的實(shí)施等。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)一代，肩負(fù)著建設(shè)未來(lái)美好國(guó)家的重任，抑郁癥狀大學(xué)

2、生的攻擊性對(duì)學(xué)生自己和社會(huì)都有潛在危害，應(yīng)該引起全社會(huì)的高度重視，抑郁癥狀大學(xué)生的攻擊性是大學(xué)生心理健康教育亟待研究的重要課題。 就目前來(lái)看，明確提出抑郁癥狀大學(xué)生的“攻擊性”概念一詞并進(jìn)行系統(tǒng)研究的文獻(xiàn)還不多見(jiàn)。因此，針對(duì)目前對(duì)抑郁癥狀大學(xué)生的攻擊性進(jìn)行系統(tǒng)研究的文獻(xiàn)比較少的事實(shí)，本研究采用綜合化、系統(tǒng)化的研究取向，運(yùn)用文獻(xiàn)分析、問(wèn)卷調(diào)查、因素分析等研究方法，在借鑒已有研究成果的基礎(chǔ)上，著眼于通過(guò)編制抑郁癥狀大學(xué)生攻擊性特點(diǎn)研

3、究問(wèn)卷，綜合研究論述抑郁癥狀大學(xué)生攻擊性特點(diǎn)，嘗試建立抑郁癥狀大學(xué)生攻擊性模型。 本研究得到如下結(jié)論： 1．本研究編制的抑郁癥狀大學(xué)生攻擊性問(wèn)卷具有較好的信度和效度。經(jīng)因素分析確定10個(gè)維度，分別命名為：自殘或自殺、嫉妒、內(nèi)疚感或自責(zé)、暴飲暴食、自我行為或情緒壓抑、飲食拒絕、對(duì)他人或他物的攻擊、嘲笑攻擊、憤恨、語(yǔ)詞敵意。 2．從性別來(lái)看，男生在自殘或自殺、自我行為或情緒壓抑、對(duì)他人或他物的攻擊、嘲笑攻擊、語(yǔ)詞敵意

4、等方面的攻擊性要強(qiáng)于女生，而且都是在．001水平上有極其顯著的差異；而在暴飲暴食因子方面，抑郁癥狀女大學(xué)生更傾向于從這個(gè)方面來(lái)達(dá)到對(duì)自己的攻擊。 3．從家庭來(lái)源來(lái)看，農(nóng)村家庭的抑郁癥狀大學(xué)生的攻擊性在嫉妒、嘲笑攻擊、自我行為或情緒壓抑、內(nèi)疚感或自責(zé)因子方面顯著強(qiáng)于城市家庭的抑郁癥狀大學(xué)生的攻擊性。 4．在家庭結(jié)構(gòu)方面，表現(xiàn)為單親家庭的抑郁癥狀大學(xué)生的攻擊性在對(duì)他人身體或他物的攻擊、飲食拒絕、語(yǔ)詞敵意因子方面要強(qiáng)于于雙親家

5、庭的抑郁癥狀大學(xué)生的攻擊性，且分別在．05、.05、.01水平上有顯著差異。 5．就專(zhuān)業(yè)來(lái)看，整體上來(lái)說(shuō)，抑郁癥狀大學(xué)生的攻擊性幾乎在所有因子上有非常顯著的差異，而且?guī)缀醵际轻t(yī)學(xué)類(lèi)院校大學(xué)生的攻擊性要強(qiáng)于非醫(yī)學(xué)類(lèi)院校的大學(xué)生。 6．從整體上來(lái)說(shuō)，抑郁癥狀大學(xué)生的攻擊性在家庭氣氛方面有非常顯著的差異：在自殘或自殺、嫉妒、內(nèi)疚感或自責(zé)因子上，緊張壓抑型家庭氣氛下的攻擊性要強(qiáng)于和睦安寧型家庭氣氛下的攻擊性：在憤恨因子上，緊張壓

6、抑型、爭(zhēng)吵沖突型家庭氣氛強(qiáng)于和睦安寧型家庭氣氛；在語(yǔ)詞敵意因子上，緊張壓抑型強(qiáng)于爭(zhēng)吵沖突型家庭氣氛、和睦安寧型家庭氣氛。 7．從教養(yǎng)方式來(lái)看，自殘或自殺因子上，專(zhuān)斷型攻擊性強(qiáng)于權(quán)威型；在飲食拒絕因子上，放任型攻擊性強(qiáng)于權(quán)威型；在對(duì)他人身體或他物的攻擊因子上，忽視型強(qiáng)于專(zhuān)斷型和權(quán)威型。 8．從父母親文化水平角度來(lái)看，在自殺或自殘因子、內(nèi)疚感或自責(zé)因子、對(duì)他人或他物的攻擊因子上，表現(xiàn)為學(xué)歷越高，攻擊性越強(qiáng)。 9．從父

7、母親職業(yè)來(lái)看，在自殘或自殺因子上，父親職業(yè)為公務(wù)員的攻擊性強(qiáng)于父親職業(yè)為其他類(lèi)的；在對(duì)他人身體或他物的攻擊因子上，父親職業(yè)是農(nóng)民的強(qiáng)于父親職業(yè)是其它類(lèi)的：從母親職業(yè)角度來(lái)看，在內(nèi)疚感或自責(zé)因子上，母親職業(yè)為農(nóng)民的攻擊性強(qiáng)于母親職業(yè)為工人：在對(duì)他人身體或他物的攻擊因子上，母親職業(yè)是農(nóng)民的攻擊性強(qiáng)于母親職業(yè)是其它類(lèi)的。 10．從學(xué)生在校月花費(fèi)來(lái)看，在自殘或自殺因子上，月花費(fèi)在600元以上的學(xué)生的攻擊強(qiáng)于月花費(fèi)在200元至400元之間