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文檔簡介
1、論文指導(dǎo)小組名單朱永生陶黎銘吳云【摘要】本篇論文以列舉的形式闡述了將同源詞歸類，應(yīng)用對外漢語詞匯教學(xué)的方法。此種方法適用于有一定詞匯基礎(chǔ)的漢語學(xué)習(xí)者。要求教師有一定的古代漢語基礎(chǔ)。文章從易到難地排列了可以用于對外漢語教學(xué)的同源詞族并做了簡單的解釋。第一章是概述。主要敘述了詞源學(xué)的概念、發(fā)展和原理，和為什么以及如何要將詞源學(xué)應(yīng)用于對外漢語詞匯教學(xué)。第二章列舉的是形聲字聲符義組成的同源詞。這其中包括兩部分，一是讀音相同(不計(jì)聲調(diào))的，二是讀
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