湖南省城鎮(zhèn)居民教育消費問題研究.pdf

1、近些年來，隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的綜合國力不斷提升，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時，我國居民的收入與支出也隨之增加，特別是居民在教育方面的支出隨著家庭收入的增長快速增加。居民是消費的微觀主體，所以研究城鎮(zhèn)居民的教育消費問題可以引導(dǎo)居民進(jìn)行合理家庭消費、規(guī)范教育市場以及為國家宏觀政策提供相應(yīng)依據(jù)。
　　本文綜合運用定性和定量相結(jié)合的方法，通過對湖南省城鎮(zhèn)居民教育消費的相關(guān)問題進(jìn)行問卷調(diào)查，基于問卷的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上對湖南省城鎮(zhèn)居民對子女的教育消費目

2、的、意愿、家庭教育總支出水平、家庭教育負(fù)擔(dān)率及家庭教育支出影響因素等諸多方面進(jìn)行研究。研究表明，2012年湖南省城鎮(zhèn)居民的平均家庭教育消費支出占家庭消費總支出的比例為17.58％，高于全國平均水平。這樣高的教育消費比重是由于湖南省城鎮(zhèn)居民教育消費膨脹及城鎮(zhèn)居民的非理性行為所致。文章從教育消費宏觀環(huán)境、消費者行為及教育消費影響因素等方面分析了出現(xiàn)教育高消費的原因。
　　針對以上問題產(chǎn)生的原因，文中從教育消費者、政府兩個方面提出了相應(yīng)