以武術(shù)教育為載體的大學(xué)生民族精神培育現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、論文題目：以武術(shù)教育為載體的大學(xué)生民族精神培育現(xiàn)狀與對策研究專業(yè)：思想政治教育碩士生：向瑋（簽名）指導(dǎo)教師：鄭華萍（簽名）摘要在經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣化的背景下，一些西方發(fā)達(dá)國家憑借其在綜合國力、國際影響力、資金和技術(shù)上的優(yōu)勢，大力推行文化霸權(quán)主義。大學(xué)生群體由于年齡、心理及網(wǎng)絡(luò)涉及度等特點(diǎn)，已成為西方敵對勢力的“分化”重點(diǎn)。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對敵對勢力對我國實(shí)行“西化”、“分化”和爭奪下一代的圖謀，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，《意見》指出“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對于全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義?！泵褡寰衽嘤谴髮W(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，江澤民同志在黨的十六大報告中指出：“民族精神是一個民族賴以生

3、存和發(fā)展的精神支撐。”到十七大胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)“中華文化是中華民族生生不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動力”說明我黨對精神文化力量的重視“傳承民族文化”、“弘揚(yáng)民族精神”已經(jīng)成為中華民族發(fā)展的時代強(qiáng)音。民族精神的培育需要載體，需要在實(shí)踐性的教育教學(xué)活動中將民族精神內(nèi)化為大學(xué)生的精神支柱。中國武術(shù)，作為中國傳統(tǒng)身體文化的典型代表，在其發(fā)生發(fā)展中也滲透著中國傳統(tǒng)文化思想、理念乃至價值觀，受到了中華民族精神的滋養(yǎng)，散發(fā)著民族精神的脈動。因此，通過武術(shù)教育為

4、載體的大學(xué)生民族精神培育現(xiàn)狀與對策研究，提升武術(shù)教育對大學(xué)生民族精神培育水平是值得深入探討的課題。本文主要通過文獻(xiàn)法、經(jīng)驗(yàn)法、歷史邏輯與實(shí)證相結(jié)合的方法展開分析研究。采用文獻(xiàn)法大量收集國內(nèi)外在本研究領(lǐng)域的成果，并對收集的資料進(jìn)行研究、對比、篩選，從而歸納總結(jié)出目前武術(shù)教育對大學(xué)生民族精神培育研究狀況的發(fā)展趨勢，為論文的進(jìn)一步研究奠定理論基礎(chǔ)。通過CNKI“知網(wǎng)”查詢年限范圍為19942011年有關(guān)“普通高校武術(shù)教育開展現(xiàn)狀”的文獻(xiàn)，進(jìn)行

5、分析和歸納，總結(jié)出高校武術(shù)教育對大學(xué)生民族精神培育的存在的突出問題：（1）重體育化缺大武術(shù)觀；（2）武術(shù)教育體系尚未形成；（3）專業(yè)化的武術(shù)師資力量薄弱；（4）教材陳舊考評制度不近合理；（5）場地器材配置不足。針對以上問題進(jìn)行原因分析包括：（1）中國武術(shù)文化主體性喪失使中國武術(shù)發(fā)展異化；（2）競技武術(shù)單極化發(fā)展使教育部門只注重武術(shù)的體育屬性；（3）相關(guān)教育制度保障Subject：TheCurrentSituationCountermea

6、suresoftheCollegeStudents’NationalSpiritCultivationwithMartialArtsEducationasaCarrierSpecialty:IdeologicalPoliticalEducationName:XiangWei(Signature)Instruct：ZhengHuaping(Signature)ABSTRACTWiththeeconomicglobalizationcult

7、uraldiversitysomewesterncountriespromotevigouslytheculturalhegemonybyvirtueofitscomprehensivenationalstrengthinternationalinfluencefundingtechnicaladvantages.Collegestudentsduetotheacteristicsofagepsychologicalwksinvolve

8、menthavebecomethe“differentiation“focusofWesternhostilefces.Inthefaceoftheinteractionofdifferentthoughtsculturesofthewldinthefaceofsuchplotsas“Westernization““division“competitionfthenextgenerationfromthehostilefces.TheS

9、tateCouncilissued“opinionsonFurtherStrengtheningImprovingIdeologicalPoliticalEducationFtheCollegeStudents“whichpointsthat“strengthenimproveideologicalpoliticaleducationfthecollegestudentstoimprovetheirideologicalpolitica

10、lqualitytrainingthemintothebuilderssuccesssofsocialismwithChineseacteristicswithfarreachingstrategicsignificancefthefullimplementationofnationalrejuvenationthroughscienceeducationthisstrategytoensurethatourcountryisalway

11、sinvincibleinthefierceinternationalcompetitiontoensuretherealizationofbuildingamoderatelyprosperoussocietyacceleratingthesocialistcause.Nationalspiritplaysanimptantpartintheideologicalpoliticaleducation.Inthereptofthe16t

12、hCPCNationalCongressComradeJiangZeminpointedout:“thenationalspiritisthespiritofanationssurvivaldevelopmentsuppt.“ChairmanHuJintaoalsostressedthat“ChinesecultureisaninexhaustiblemotivefceftheChinesenationtokeepfgingaheadi

13、nunity.The“heritageofnationalculture““thepromotionofthenationalspirit“hasbecomethestrongtoneoftheerafChinesenation.Thecultivationofnationalspiritneedsacarrierneedstobeinternalizedasthespiritualpillarofthecollegestudentsa