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1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展和成熟,遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為終生學(xué)習(xí)的必備工具。作為多專(zhuān)業(yè)、多方向、沒(méi)有圍墻的學(xué)院,遠(yuǎn)程教育越來(lái)越多的成為滿足渴望繼續(xù)深造的人們最好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。遠(yuǎn)程教育是以Internet作為工具向廣為分散的學(xué)生開(kāi)展教學(xué)的全新教育方式。它憑時(shí)間、空間的特點(diǎn),以其方便簡(jiǎn)潔的特性,成為現(xiàn)有教育體系的補(bǔ)充。成都東軟學(xué)院是一所筆記本大學(xué),基于電子教育和現(xiàn)代化IT復(fù)合型人才培養(yǎng)的需要,學(xué)院建立了強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和管理信息系統(tǒng)、研發(fā)中心、數(shù)字化模式的教
2、學(xué)方式。它不僅給學(xué)院實(shí)驗(yàn)室提供了虛擬平臺(tái)的補(bǔ)充,同時(shí)也對(duì)所有校內(nèi)外學(xué)生提供了不受時(shí)間和空間的限制的知識(shí)學(xué)習(xí)平臺(tái)。
基于此,學(xué)院為更好的發(fā)揮信息化基礎(chǔ)設(shè)施的作用,結(jié)合實(shí)踐教學(xué)的需要,建設(shè)遠(yuǎn)程教育平臺(tái),創(chuàng)建起龐大的資料庫(kù)系統(tǒng)以及先進(jìn)的硬件平臺(tái),使學(xué)習(xí)者突破空間限制完成企業(yè)多項(xiàng)目研發(fā)以及項(xiàng)目的合作。論文在此基礎(chǔ)上開(kāi)展進(jìn)行了相關(guān)的工作,提出了一種面向遠(yuǎn)程教育的服務(wù)的軟件系統(tǒng),并通過(guò)采用三層結(jié)構(gòu)模型的技術(shù)實(shí)施,極大降低了客戶機(jī)和網(wǎng)絡(luò)使用
3、的超負(fù)荷運(yùn)行;豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,提供了更好的教學(xué)資源,使學(xué)生能夠通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái),方便的在教室、宿舍、校園、家庭實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的補(bǔ)充。
本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),采用了標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一規(guī)范實(shí)施,管理與維護(hù)容易便利,跨平臺(tái)的運(yùn)行為學(xué)生使用帶來(lái)了極大的便捷。系統(tǒng)客戶端使用AS(Action Script)、ActiveX技術(shù),網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)為WINDOWS2003,服務(wù)器為Internet Information Server,擴(kuò)展應(yīng)用服
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