高校學(xué)生考試作弊原因及對策分析.pdf

1、獨創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：學(xué)豐色／簽字日期：bo(z年7月彩日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南

2、大學(xué)研究生院(籌)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授密期限至年月止)。學(xué)位論文作者簽名：嘧犯簽字日期：加阻年C月巧日高校學(xué)生考試作弊原因及對策分析高等教育學(xué)專業(yè)碩士研究生曾艷指導(dǎo)教師崔延強教授摘要大學(xué)生是社會未來的主干力量，對祖國建設(shè)發(fā)展起著關(guān)鍵作用，他們的專業(yè)水平和道德素質(zhì)將直接影響中國社會的發(fā)展甚至中國的命運。然而現(xiàn)在大學(xué)生考試

3、作弊愈演愈烈，嚴(yán)重危害了學(xué)校的教育質(zhì)量和人才的社會評價，危害社會公平和誠信。因此，如何有效遏制考試作弊一直是人們關(guān)注的熱點。本文筆者在對一千多名在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，對大學(xué)生考試作弊的手段、內(nèi)在動機及外在影響因素進(jìn)行了分析，當(dāng)前大學(xué)生作弊行為存在著作弊隊伍擴大化、作弊手段多樣化、作弊動機復(fù)雜化、誠信意識淡薄化。大學(xué)生考試作弊與誠信嚴(yán)重缺失的原因是多方面的，大學(xué)生自身疏于學(xué)習(xí)，投機功利心理，缺乏必要的自律與自省，還有就是來自社會

4、家庭學(xué)校等外部環(huán)境的影響?，F(xiàn)在的社會風(fēng)氣有股歪風(fēng)邪氣漸漲，政治領(lǐng)域腐敗、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域制假販假，同時一些高校教育重智輕德，道德教育內(nèi)容脫離實際，課程設(shè)置與考試管理存在問題，教學(xué)局限于僵化的”說教式”的教育模式。此外家庭環(huán)境也很重要，部分家長極為看重子女的學(xué)習(xí)成績，但卻忽視或根本不進(jìn)行道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)，有些家長要求子女誠信，可自己卻又去做些弄虛作假的事情。關(guān)于如何有效遏制考試作弊，本文主要從推進(jìn)教學(xué)體制改革、加大考試監(jiān)管力度、加強誠信道德教育

5、、完善法制法規(guī)建設(shè)這幾個方面來闡述。高校應(yīng)推行完全學(xué)分制，允許學(xué)生修滿學(xué)分則可提前畢業(yè)，也可以延時畢業(yè)，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。在課程選擇上學(xué)生可以自由選擇科目、任課老師，讓學(xué)生有更多的自主權(quán)：教師應(yīng)該努力提高教學(xué)質(zhì)量：在考試內(nèi)容上，側(cè)重能力測量，弱化記憶考核；嚴(yán)整考風(fēng)，加強考務(wù)管理；加強誠信教育，拓寬誠信教育渠道，可以積極開展以誠信為主題的各種教育活動，這樣學(xué)生能以更開拓的視角去了解思考誠信；努力營造個誠信的校園環(huán)境；建立大學(xué)生誠信檔案制度