2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、插花地是中國本土術語,清道光年間就已出現(xiàn)于有關歷史文獻中,但其科學內涵并不為人們所熟知。清代學者、官員胡林翼將插花地歸納為“華離之地”、“犬牙之地”和“甌脫之地”三種類型。本文認為,插花地是特定時期、特定歷史條件下、特定區(qū)域內的各個政區(qū)(或行政區(qū)劃)在形成、發(fā)展和變遷過程中形成的各種穿插交錯或各種經界不正之地的總稱,包括飛地和犬牙之地兩種基本類型。
   無論歷史時期還是當前,插花地都極為普遍。插花地的廣泛存在,不僅不利于行政管

2、理,對社會穩(wěn)定、經濟社會發(fā)展及人民群眾的生活等都會帶來極為嚴重的影響。故《周禮》曰:“惟王建國,辨方正位,體國經野,設官分職,以為民極”;孟子亦言:“夫仁政,必自經界始”。因此,深入研究插花地有十分重要的理論與現(xiàn)實意義。
   插花地研究可上溯至沿革地理學,因為歷代正史地理志、全國地理總志及浩如煙海的地方志中,一般都有各有關政區(qū)沿革及“四至八到”記載,可因受種種因素的影響,插花地研究至今仍然是一個極為薄弱的環(huán)節(jié),沒有一本專著問世

3、是最突出的表現(xiàn),相關的專題研究論文也屈指可數(shù)。
   本文在詳細占有檔案與歷史文獻資料、并深入實地考察的基礎上,綜合運用歷史地理學、經濟學、社會學和行政管理學等學科理論與方法,對明清以來川(含渝)交界地區(qū)的插花地問題進行了深入研究。主要內容包括以下幾個部分:
   第一部分為“緒論”。主要解釋本文的基本概念、對本文的學術研究前沿進行全面系統(tǒng)的分析總結、交待本文的寫作緣由、研究的時間與地域范圍、價值意義、研究思路、主要研究

4、方法及創(chuàng)新與不足等。
   第二部分為“川(含渝)交界線的形成與演變”。在較為全面地掌握歷史文獻資料的基礎上,對明清以來川(含渝)交界線的形成與演變過程作了深入分析。
   第三部分為“明清以來川(含渝)黔交界地區(qū)插花地基本情況”。在較為詳細地掌握檔案與歷史文獻資料、并深入田野考察的基礎上,采用點面結合的研究方法,分明清、民國及新中國建立以后三個時期,對明清以來川(含渝)黔交界地區(qū)的插花地情況進行了深入分析。
  

5、 第四部分為“明清以來川(含渝)黔交界地區(qū)插花地之清理撥正”。在較為詳細地掌握檔案與歷史文獻資料的基礎上,采用點面結合的研究方法,分明清、民國及新中國建立以后三個時期,對明清以來川(含渝)黔交界地區(qū)插花地的清理撥正情況進行了深入探討。
   第五部分為“明清以來川(含渝)黔交界地區(qū)插花地產生的原因”。利用檔案、歷史文獻與田野考察資料,采用理論分析與實證研究相結合的方法,對明清以來川(含渝)黔交界地區(qū)插花地產生的原因進行了深入分

6、析,認為明清以來川(含渝)黔交界地區(qū)插花地產生的原因主要有:犬牙交錯的政區(qū)劃分原則、山川形便的政區(qū)劃分原則、明代的衛(wèi)所、元明之土司、土地私有制、“地隨人走”的土地管理政策、貴州特殊的自然地理環(huán)境等。
   第六部分為“明清以來川(含渝)黔交界地區(qū)插花地的影響”。利用檔案、歷史文獻與田野考察資料,采用理論分析與實證研究相結合的方法,從行政管理、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展及人民群眾的生活等方面,對明清以來川(含渝)黔交界地區(qū)插花地所產生的不

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