大學生休閑生活及其優(yōu)化研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著我國20世紀90年代以后的兩次工時制度改革，大學生正規(guī)授課時間明顯減少，休閑時間日益增多。大學生正處在走向成熟，而又未完全成熟的過渡時期，致使他們在休閑生活中具有較大的盲目性和片面性。如果不對大學生休閑生活加以引導，則自由性、可控性小的休閑生活就會成為道德教育的“真空”，成為影響大學生全面發(fā)展的消極力量。 本文首先以馬克思關(guān)于休閑的理論為指導，將大學生休閑生活與學生的全面發(fā)展、校園精神文明建設(shè)以及和諧校園的構(gòu)建聯(lián)系起來，著重

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