大學生休閑行為與休閑滿意度的相關研究.pdf

1、大學生群體是一個休閑時間相對較多的群體，他們的休閑行為有什么特點，其休閑行為對其休閑滿意度又有何影響，他們的休閑滿意度是否會影響他們對休閑行為的選擇。這兩者之間的關系是本研究試圖探討的問題。本研究通過訪談、查閱文獻、形成“大學生休閑行為量表”初測問卷，對問卷進行項目分析、探索性因素分析最終形成包含28個題項的“大學生休閑行為量表”，該量表包含執(zhí)體運動、交際修身、積極進取、娛樂、職場應酬五個維度，該量表內部一致性信度、構念效度、內容效度均

2、較為理想，可以作為大學生休閑行為問卷調查的工具?！靶蓍e滿意度量表”和“休閑影響因素問卷”采用華東師范大學旅游系“城市休閑娛樂及其影響研究”課題組的休閑滿意度和休閑影響因素調查問卷，這兩個問卷信效度檢驗較高，可以作為大學生的問卷調查的工具。 本研究運用問卷法，用三個問卷對932名大學生作為被試進行測查，將獲得的數(shù)據進行統(tǒng)計分析，探查了休閑行為、休閑滿意度之間的關系。結果發(fā)現(xiàn)： (1)大學生休閑行為的選擇很多。執(zhí)體運動和交際

3、修身兩個維度的均值很高，表明學生們喜歡執(zhí)體運動、交際修身的行為。這些休閑行為是學生們所偏好和喜歡的；在能夠提高自身素養(yǎng)的職場應酬和積極進取方面相對低一些。 (2)大學生的休閑滿意度更在乎自我發(fā)展與自我實現(xiàn)，以及減緩壓力。 (3)休閑滿意度中的減緩壓力、自我實現(xiàn)與休閑行為存在顯著相關。而交際、自我發(fā)展、回歸則與休閑行為相關不顯著。交際、自我發(fā)展、回歸和自我發(fā)展與休閑問卷中的交際修身、積極進取、職場應酬及總分都呈負相關。