基于人力資源開(kāi)發(fā)高等職業(yè)教育發(fā)展問(wèn)題研究.pdf

1、2002年7月，教育部將“中國(guó)教育與人力資源問(wèn)題”作為人文及社會(huì)科學(xué)重大研究項(xiàng)目立項(xiàng)研究，取得了一系列高水平研究成果。然而令人遺憾的是這些成果很少涉及在人力資源開(kāi)發(fā)中占有十分重要地位的高等職業(yè)教育，更多地涉及到的是基礎(chǔ)教育和普通高等教育，似乎有意將高等職業(yè)教育模糊化和邊遠(yuǎn)化。事實(shí)上，高等職業(yè)教育與人力資源開(kāi)發(fā)的理論與實(shí)踐研究至關(guān)重要，它關(guān)系到我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)系到我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，加強(qiáng)對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)中高等職業(yè)

2、教育發(fā)展研究刻不容緩，勢(shì)在必行。 本文在論述課題研究背景和現(xiàn)實(shí)意義的基礎(chǔ)上，從高等職業(yè)教育是人力資源開(kāi)發(fā)的有效途徑出發(fā)，分析了我國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)中高等職業(yè)教育發(fā)展存在的問(wèn)題及原因，提出了未來(lái)一段時(shí)間我國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)中高等職業(yè)教育發(fā)展的若干重要對(duì)策，在一定程度上和一定范圍內(nèi)解決了人力資源開(kāi)發(fā)中高等職業(yè)教育發(fā)展的理論和實(shí)踐問(wèn)題，期望能使社會(huì)和相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)高等職業(yè)教育在人力資源開(kāi)發(fā)中的重要作用，為有關(guān)部門(mén)制訂人力資源開(kāi)發(fā)政策、高等