Flash在高中化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性及使用授權(quán)聲明本人聲明：所呈交學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師蠱鳴指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾：已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。．本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的

2、管理規(guī)定：學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1 ) 已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2 ) 為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)校可以將公開的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》，并通過網(wǎng)

3、絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)?一躲地 新躲一簽字日期： y ，f 年∥月 婦 簽字日期：沙仵歲月餾日妻-IIt 0；：} 一誓。。7．√一矽∥-_．。，∥警編‰節(jié)：，一一，一◆一_。。?！?，#√io≯．H廠一∥一∥一～l、F 1 a s h 在高中化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究專業(yè)課程與教學(xué)論研究生甘強(qiáng) 指導(dǎo)教師冉鳴摘要高中新課程改革在全國全面鋪開，這是國內(nèi)高中教育歷史上一次重大的革命，在教學(xué)理念、教學(xué)方

4、法、教學(xué)目標(biāo)和師生關(guān)系等諸多方面發(fā)生了巨大的變化。教育工作者必需從各個(gè)方面對(duì)我們所從事的職業(yè)進(jìn)行全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)教學(xué)的方式和方法進(jìn)行不斷地補(bǔ)充和完善，傳統(tǒng)教學(xué)手段和新的教學(xué)手段其目的都是為了使學(xué)生能夠更好地發(fā)展。F l a s h 制作的教學(xué)課件能夠在化學(xué)教學(xué)方面發(fā)揮它更大的作用。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教師的專業(yè)水平和能力也在全面提升。電腦的普及，使教師運(yùn)用多媒體課件授課的機(jī)會(huì)越來越多，這種授課方式也因?yàn)槠浣虒W(xué)容量大，表述問題清晰，表現(xiàn)形式

5、豐富，逐漸從公開課、展示課中走出來，而被廣泛應(yīng)用在常態(tài)課的教學(xué)當(dāng)中。在制作多媒體課件方面，F(xiàn) k 曲軟件是一套簡單易行，便于操作，而又表現(xiàn)力豐富的一套軟件。本文重點(diǎn)研究了F l a s h 課件在教學(xué)中的運(yùn)用情況，通過研究總結(jié)出高中化學(xué)課堂上如何更有效地利用F l 礎(chǔ)課件，使課堂效率進(jìn)一步提高，如何利用F l 礎(chǔ)課件更好地體現(xiàn)新課程的理念，在化學(xué)教學(xué)哪些方面更適合運(yùn)用F l a s h 的課件，哪些方面更適合用其他的表現(xiàn)形式。文中也闡述