美國(guó)高校本科課程價(jià)值取向研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩77頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20世紀(jì)美國(guó)的課程研究領(lǐng)域是一個(gè)復(fù)雜、變化著的領(lǐng)域,同時(shí)也是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)域。對(duì)課程價(jià)值取向的研究是課程理論和課程實(shí)踐所需,一方面是由于課程實(shí)踐本身提出了問題,需要從理論上給以回答和指導(dǎo);另一方面是由于課程理論,需要在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)中進(jìn)一步發(fā)展和完善。 本論文主要通過研究美國(guó)高校本科課程價(jià)值取向的歷史沿革以及美國(guó)高校本科課程價(jià)值取向的現(xiàn)狀,總結(jié)了美國(guó)高校本科課程價(jià)值取向的特點(diǎn)以及其對(duì)我國(guó)的啟發(fā),并就我國(guó)高校本科課程價(jià)值取

2、向的現(xiàn)實(shí)問題提出對(duì)策和建議。 本文除了導(dǎo)言外共有五章內(nèi)容。第一章主要論述了相關(guān)概念的界定,介紹了課程的涵義,對(duì)價(jià)值、課程價(jià)值以及課程價(jià)值取向的概念進(jìn)行了分析。第二章主要論述了美國(guó)高校本科課程價(jià)值取向的歷史沿革,從殖民地時(shí)期、獨(dú)立到南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束到二戰(zhàn)時(shí)期和二戰(zhàn)以后四個(gè)時(shí)期來(lái)闡述美國(guó)高校本科課程的價(jià)值取向。第三章闡述了美國(guó)高校本科課程價(jià)值取向的現(xiàn)狀,闡述了美國(guó)哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)的本科課程的現(xiàn)狀,從而了解美國(guó)各個(gè)類型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論