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文檔簡介
1、本文以成都市青羊區(qū)、成都市成華區(qū)、成都市武侯區(qū)、成都市金牛區(qū)、成都市錦江區(qū)中小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)、體育老師和學(xué)生,以及游泳培訓(xùn)班的部分教練和學(xué)生家長為對象。按照科學(xué)的態(tài)度,遵循教育學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和心理學(xué)的原則;采用了文獻(xiàn)資料法、信息資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法。
從問卷調(diào)查了成都市中小學(xué)一共有40所,大部分學(xué)校沒有開設(shè)游泳課,有些學(xué)校有條件開設(shè)游泳課,但學(xué)生大部分沒有學(xué)會。原因有以下:成都市大部分學(xué)校都不是很贊
2、成學(xué)校開設(shè)游泳課主要是考慮到學(xué)生安全問題,怕承擔(dān)責(zé)任;成都市中小學(xué)體育教師不足,而學(xué)校專業(yè)游泳老師就嚴(yán)重缺乏;部分學(xué)校受場地限制就用其他體育項(xiàng)目取代了游泳課;部分家長擔(dān)憂安全外還擔(dān)心學(xué)游泳課影響學(xué)習(xí);由于游泳課特殊性,游泳課程安排時間短暫,很難連續(xù)上完。
成都市中小學(xué)部分學(xué)校游泳開設(shè)中出現(xiàn)以下問題:如師資情況因素、游泳教法、教材陳舊、課程設(shè)置不合理、沒有充足教學(xué)條件、課程考評單一、學(xué)生獲得游泳知識有限、學(xué)生游泳積極性不高、
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