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1、蘇州大學碩士學位論文中國早期研究生教育(1902—1935)姓名:孫楊申請學位級別:碩士專業(yè):中國近現(xiàn)代史指導教師:王國平20080401中國早期研究生教育(1902—1935中文摘要才已成為各國經(jīng)濟、政治、文化等方面的發(fā)展重要推動力,在當今的國際競爭中,高層次人才越來越成為競爭的焦點和核心,如何發(fā)展和壯大研究生教育規(guī)模并提高研究生教育質量,有著深遠的意義。本文希望通過客觀、全面、系統(tǒng)的分析,為當今的研究生教育提供一些經(jīng)驗和教訓。關鍵詞
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