2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、《禮記》中的《樂(lè)記》篇?dú)v來(lái)被視為中國(guó)古代美學(xué)的經(jīng)典性文獻(xiàn)。全文圍繞“樂(lè)(音樂(lè))”這一主題,展開(kāi)了多方面的討論。
   在《樂(lè)記》文本的討論當(dāng)中,“樂(lè)”不僅僅作為一個(gè)簡(jiǎn)單的藝術(shù)概念來(lái)看待。《樂(lè)記》對(duì)“樂(lè)”的討論共分為十余個(gè)主題,但總體來(lái)看,可說(shuō)是從三個(gè)層面進(jìn)行了討論,即是從人之情性,社會(huì)倫理,乃至所謂的“大樂(lè)”這三個(gè)層次,對(duì)“樂(lè)”做出了相關(guān)的論述。
   首先在人的情性方面,《樂(lè)記》順承儒家的一貫理路,即把對(duì)于人乃至人所創(chuàng)

2、造的“文”(文化)的正視和贊美為出發(fā)點(diǎn)。直接將視角對(duì)準(zhǔn)了人自身來(lái)進(jìn)行討論,由人的感性生命出發(fā)來(lái)認(rèn)識(shí)所謂“樂(lè)”的本質(zhì)內(nèi)涵。
   第二層,由人自然而然轉(zhuǎn)入到對(duì)人世的態(tài)度及認(rèn)識(shí),儒家之傳統(tǒng)向來(lái)正視和認(rèn)同人生、人的世俗生活有著積極的價(jià)值。因此,“樂(lè)”作為人的世俗生活活動(dòng)中的一種,自有其正面的價(jià)值。更深入地講,在《樂(lè)記》看來(lái),音樂(lè)的價(jià)值和意義,就在于它在人世的中的作用中顯現(xiàn)出來(lái)。也就是說(shuō),“樂(lè)”的價(jià)值是在人完成其入世的積極意義上得到確證

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