上海地區(qū)館校結合美術教育的研究.pdf

1、館校結合的美術教育是指在自由、開放的美術館環(huán)境中，學校團體進行的一系列美術創(chuàng)作、鑒賞的活動。
　　 近年來，“教育”在美術館經(jīng)營中扮演了重要的角色。各個美術館開發(fā)并實施了一系列教育活動，以吸引觀眾的到來。在龐大的觀眾群體中，學校與美術館的聯(lián)系也同益密切。因為學校意識到美術館教育對校內教育的推動作用，美術館方面也明確了學校團體對其的影響力。受學校升學考試的影響，美術學科往往成為邊緣學科，實物體驗、寓教于樂、探究式的美術館情境卻為其

2、提供了發(fā)展的空間。因此如何在美術館更好地開展美術教育成為館校雙方密切關注的課題之一。
　　 本文結合美術學與教育學，進行上海地區(qū)館校結合美術教育的研究。以中小學生、教師為主要研究對象，采取實證研究的方法，力求從理論和實踐兩方面充分展開此項研究工作。全文共分三個章節(jié)。第一章節(jié)對國內外的美術館教育文獻進行了回顧，并且對不同國家的美術館教育進行比較，歸納國內外美術館教育的方法與特殊處，找出可供上海地區(qū)借鑒的經(jīng)驗與啟示。第二章節(jié)以上海博