反思性教學及其在中學化學教學中的應用.pdf_第1頁
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1、華中師范大學碩士學位論文反思性教學及其在中學化學教學中的應用姓名：龍海波申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學化學指導教師：羅伯銘20060501AbstractThisthesisintroducestheconcept，theoryandthetrendofdevelopmentofreconsideringteaching；itdiscussesthefeatureofreconsideringteaching，therelations

2、hipbetweentheteacher’sspecializationandthebuildofevaluationstandardThearticlefocusesonthemethodandtheskillofreconsideringteaching，duringtheapplicationofchemistryinmiddleschool，andtriestofindthefootandthepossibleapplicati

3、onofreconsideringinchemistryofhighsch001Thereconsideringteachingcanpromoteteachergrowrapidlychangingfroma“teacher’’toan“educator”。Duringtheprocessofteachingteachercanreconsiderdothefeedbackandrevisethedirectionatthesamet

4、imesummarizethegetsandlosesinthework，accumulatetheexperienceandrisetothetheorylevelTeacherCanalsousefulknowledgefromthestudents，colleaguesandthestudyinandfromabroad，andmakeitoneselfTeachershouldsummarizeanddiscussnonstop

5、，andmakeyouastudiedteacheswhichisthesamewiththedemandofthenewcoursetheoryTheprosperousdevelopmentofreconsideringteachingcan，improvetheapplicationandperfectionofnewcoursetheoryInordertoletothersoffermore；valuableideas，the

6、thesismakeausefulresearchontheapplicationofreconsideringteachinginchemistryteaching，whichshouldmakeadeepimpressioninthechemistrycourseteaching，andinthatwaywecanimprovethebasicteachingqualityandofferaclueincultivatingcrea

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