遼寧省高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文遼寧省高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究姓名:王淑霞申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論(體育)指導(dǎo)教師:于文謙20070609遼寧省高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究摘要知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人口結(jié)構(gòu)的變化,人們對體育需求的改變,娛樂、康復(fù)、健身事業(yè)的飛速發(fā)展,均會(huì)對體育教育專業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的沖擊,同時(shí)也會(huì)提供絕佳的發(fā)展機(jī)遇。由于我國高等教育改革的深入,高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,全民健身計(jì)劃的實(shí)旆,08奧運(yùn)的臨近以及就業(yè)

2、競爭日趨激烈等因素的影響,我國體育教育專業(yè)的人才培養(yǎng)模式日漸暴露出它的局限性。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對人才的需求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,再用傳統(tǒng)的模式培養(yǎng)體育專業(yè)人才,顯然已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對體育人才的需求,所以我們必須改變觀念,建立正確的體育人才培養(yǎng)價(jià)值取向和思維方式,探索新時(shí)期新的體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、專家訪談法等研究方法,對遼寧省7所高校體育學(xué)院的體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和分析,并就此問

3、題請教了有關(guān)方面的專家、學(xué)者,關(guān)于新時(shí)期體育教育專業(yè)人才應(yīng)具有的素質(zhì)和能力以及培養(yǎng)方法征求了他們的意見,查閱了高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和就業(yè)趨向等方面的資料以及有關(guān)體育課程改革的相關(guān)著作。在此基礎(chǔ)上,從人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)等方面闡述了遼寧省高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)狀況,分析并探索其中存在的問題。從體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變的時(shí)代要求方面闡述了高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變的必要性,并參考國內(nèi)高校體育教育專業(yè)人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論