地理技能培養(yǎng)的理論研究與實踐.pdf

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文地理技能培養(yǎng)的理論研究與實踐姓名：羅偉偉申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論·地理指導(dǎo)教師：李家清20070604⑧碩士學(xué)位論文M A S T E R ' S T H E S I SA b s t r a c tF o rt h e r e f o r mo fg e o g r a p h i c a l e l e m e n t a r y , s t u d y i n gt h e t

2、 h e o r ya n dp r a c t i c e o fg e o g r a p h i c a ls k i l l s ( G S ) i s o f s i g n i f i c a n c e ．B a s e o n t h et h e o r i e so f p e d a g o g y , p s y c h o l o g ya n d c u r r i c u l u ma n d i n s

3、t r u c t i n g ；t a k i n gt h e g o a l s o f g e o g r a p h i c a l c u r r i c u l u ms t a n d a r d sf o rm i d d l es c h o o la n dt e a c h i n gd e s i g n so l lG e o g r a p h i c a lW e b s i t ea sm a i no

4、 b j e c to fs t u d y ；t h i st h e s i ss t u d i e st h es t r u c t u r eo f G S ．t h es i m i l a r i t i e sa n d d i f f e r e n c e sb e t w e e n h o m e a n da b r o a dG S c u l t i v a t i o nt a c t i c s ，a

5、 n dt h em e t h o ds y s t e m ．I ti n c l u d e sf o u rp a r t s ：t h e o r e t i c a lr e s e a r c h o nG S ；c o m p a l r l s o nr e s e a r c ho f t h em i d d l es c h o o lG S a th o m e a n da b r o a d ；t h ef

6、 o s t e ro f t h es t u d e n t s ’g e o g r a p h i c a ls k i l l sr a i s er e s e a r c hu n d e rt h en e w c u r r i c u l u m ；t h ee m p i r i c a ls t u d y 0 1 1f o s t e r i n gG S i nt h e m i d d l es c h 0

7、 0 1 ．喇st h e s i sd e c o m p o s e d t h eG S s y s t e m i c a l l y ·F i r s t l y , Ia n a l y z et h ed e f i n i t i o na n dc l a s s i f i c a t i o n o f G S ，t h e ni d e n t i f y i n i t i a l l yt h e

8、c o n n o t a t i o no fO S a n dc o n s t r u c tt h es t r u c t u r eo f G S ：c o n ' L f f l o nG S ( t h eg e o g r a p h ye x p r e s s i o n a n d c o m m u n i c a t i o n ，c o m p u t a t i o n ,i n f o r m

9、a t i o n t e c h n o l o g y , q u e s t i o na d v a n c e ．o b s c r v a t i o n a n ds o c i a l i n v e s t i g a t i o n ) a n ds p e c i a l G S ( m a p d r a w i n g , s p a c e d c t e c t i n n a n d l o c a l

10、i z a t i o n , s i m p l e f o r e c a s t s k i U ．c o m p r e h e n s i v ea n a l y s i s o ng e o g r a p h i c a l c h a r a c t e r i s t i c s , c a u s a l i n f e r e n c e s k i l l ) ．1 1 “g e o g r a p h y k

11、 n o w l e d g e ，t h eG S a n dg e o g r a p h ya b i l i t yf o r ma ni n t e r c o n n e c t i n gi n t e r a c t i n ga n d i n t e r t r a n s f o r m i n gk n o w l e d g e a n da b i l i t ys y s t e m ．1 1 圮r e c

12、 o g n i t i o no n t h e r e l a t i o n s h i pa m o n g t h et h r e eo b j e c t sr e d o u n d s t ot h e u n d e r s t a n d i n g o f t h eG S ．S e c o n d l y , Ii n t r o d u c e dt h ef e a t u r e so f f o s t

13、 e r i n gt h eG S i nt h ew e s t e r nc o u n t r i e sb yt a l d n gU S a n dE n g l a n d a se x a m p l e s ．F u r t h e r m o r e ，Ii n v e s t i g a t et h ep r e s e n t s i t u a t i o no ff o s t e r i n gt h e

14、G Si nc h i n a b yq u e s t i o nn a v e s u r v e y , a n dIc o m p a r e i t w i t ht h a to f f o r e i g nc o u n t r i e s ．Id r a w t h e f o l l o w i n g c o n c l u s i o n s ：o v e r s e a i n c l u d i n g i

15、nH o n g K o n g a n d T a i w a n ,t h e g e o g r a p h i c a lk n o w l e d g ei s p a s s e do nt ot h e s t u d e n t s b yf o s t e r i n gt h e i r G Sa n da b i l i t i e s ．w h i l e ．m c h i n a , t h e s t u d

16、 e n t s G Sa n da b i l i t i e s a r e f o s t e r e d b yp a s s i n g o ng e o g r a p h i c a lk n o w l e d g e ．w h i c h r e s u l t si nt h e l a go f C h i n e s e s t u d e n t s ’G Sa n d a b i l i t i e st o

17、t h a to fO V C q ' s e a ．T h e r e f o r e , w en e e d ：( 1 ) t o r e n e w a le d u c a t i o n i d e a , r e c o n s t r u c t t h ei m p o r t a n c eo ff o s t e r i n gG S ；( 2 ) t o 刪t h e f o r ma n dc o n

18、t e n t so ft h eg e o g r a p h yt e x tb o o k st o r e a l i z et h eg o a lo f f o s t e r i n gG S ；( 3 ) t os t r e n g t h e n t h e t r a i n i n go fG S i np r a c t i c e ,a n d w i t hv a r i o u s a c t i v i

19、 t i e s ．T h i r d l y , l d e v e l o pt h eb a s i cp r i n c i p l e st ob ef o l l o w e d ：t h ep r i n c i p l eo ff o c u s i n go nt h es t u d e n t s ，t h ep r i n c i p l eo f b e i n gi no r d e r , t h ep r

20、 i n c i p l eo f a p p l y i n gt h et h e o r i e si n t op r a c t i c e s ，t h ep r i n c i p l eo f b e i n g c r e a t i v e ，t h ep r i n c i p l eo f b e i n g e x a m p l e s ，t h e p r i n c i p l eo fi n s p i