任務(wù)型評價應(yīng)用于高職院校學(xué)前英語教師培養(yǎng)的可行性研究.pdf

1、學(xué)校代碼：1 0 2 0 _ _ _ 0 0分類號：基叢 研究生學(xué)號：—Z H A N G R O N G —X I A N G 2 0 1 1密 級：玉⑨東牡吁茁大謄 碩士學(xué)位論文A S t u d y o f F e a s i b i l i t y i nA p p l y i n g T a s k - B a s e d A s s e s s m e n t i nP r e - S c h o o lE n g l i

2、s h T e a c h e r T r a i n i n ga t V o c a t i o n a l C o l l e g e任務(wù)型評價應(yīng)用于高職院校掌前英語教師培養(yǎng)的可行性研究作者：張榮香指導(dǎo)教師：學(xué)科專業(yè)：研究方向：學(xué)位類型：孔德惠教授英語語言文學(xué)應(yīng)用語言學(xué)同等學(xué)力碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2 0 1 1 年5 月A b s t r a c tO v e rt h er e c e n ty e a r s ，an

3、 o t i c e a b l et r e n dh a sb e e ns e e nt h a tv o c a t i o n a le d u c a t i o nh a sb e e n a t t a c h e dm u c h i m p o r t a n c ei nt e r m so f e d u c a t i o np o l i c y , a n di nt h e m e a n t i m e

4、 ，C h i n a ’Sv o c a t i o n a le d u c a t i o n h a sm a d e a h i s t o r i cb r e a k t h r o u g h ，m a k i n g u ph a l fo f h i g h e re d u c a t i o n ．F o r e i g nl a n g u a g e t a l e n t s h a v eb e e n

5、i n g r e a t d e m a n d ，i n t h ew a k eo fg l o b a l i z a t i o n a n dC h i n a ’S r e f o r m a n d o p e n i n g - u p ．S i n c e 19 9 0 s ，l o w —a g i n g ，w h i c h i s t h e o n eo ft h r e et e n d e n c i

6、e sa r i s i n g i nt h e i n t e r n a t i o n a l s e c o n d l a n g u a g e t e a c h i n gr e f o r m ，h a s i n c u r r e d a b o o mi I l f o r e i 印l a n g u a g et e a c h i n gf o r p r e - s c h o o l e d u c

7、a t i o n ．H o w e v e r , a c r i t i c a l s h o r t a g eo fq u a l i f i e d p r e - s c h o o lE n g l i s ht e a c h e r s h a sb e c o m eab o t t l e n e c ko fp r e —s c h o o l e d u c a t i o n ．A g a i n s t

8、t h i sb a c k d r o p ，t h e m a j o r o f P r e —s c h o o lE n g l i s hE d u c a t i o n b e g a n t ot a k es h a p ea n df l o u r i s h e d ．N o wt h ec o n c b 貿(mào)r l o f p r e ·s c h o o l E n g l i s ht e a

9、c h e rt r a i n i n g i s h o w t o m a k et h et r a i n e e sm e e t t h ed e m a n d o f r e a l - w o r kl a n g u a g e p r o f i c i e n c y a n d a b i l i t yr e q u i r e m e n t s ．I n 2 0 0 6 , M i n i s t r

10、y o f F A u c a f i o n u r g e d V O C a t i o I l & [ c o l l e g e s t oe a r n e s t l y p r a c t i c e a ‘' W o r k i n g p l u sT e a c r l i n g ’t a l e n t t t a i 血g m o d e l , o r , p u t i n m o t h

11、 e rw a y , ‘飛切惱理坷咖l o c 鸛叼而觥’m o d e l ．T h i s m o d e lW a Sf i r s t p u t f o r w a r di nC n m m n yi n 1 9 9 6 ，h i g h l i g h t i n g ‘' r e a l - w o r kt a s k s ．mT a s k —b a s e dt e a c h i n gc o n c

12、e p t , s o u r c i n gf r o m J a n eW i l l i s ，c l a i m st h a t ：l e a r n e r ss h o u l dr e p e a t e d l yp r a c t i c ea n de m p l o yt h e s e 敘e de x p r e s s i o n s i n v a r i o u sc o n t e x t s ( t

13、a s k s ) ，t h u s f o r m i n gt h e i ro w nl a n g u a g es y s t e m s ；l e a r n i n gi sa c o u r s eo f s o c i a le x c h a n g ea n d i n d i v i d u a l ’Ss o c i a l i z a t i o n i nt h e p r o c e s s o fi m

14、 p l e m e n t a t i o n o f t a s k ．T I l i s s t u d y , b a s e d o n t h e n a t i o n a l t r a i n i n gr e q u i r e m e n t s o fp r e - s c h o o le d u c a t i o n ，‘' w o r k i n g - p r o c e s s ·o

15、 r i e n t e d ' ’m o d e l a n dt a s k - b a s e dl a n g u a g et e a c h i n gc o n c e p t , i st of i n d o u th o w t om a k e t h et e a c h i n g o f s t u d e n t s ，m a j o r i n g i nP r e ·．s c h o

16、o l E n g l i s h E d u c a t i o n , e f f e c t i v e l y m e e t t h e d e m a n d o f r e a l - w o r k l a n g u a g ep r o f i c i e n c ya n d a b i l i t yr e q u i r e m e n t s ，i n a b i d t oc o m p r e h e n

17、 s i v e l y d e v e l o p s t u d e n t s ’l a n g u a g ep r o f i c i e n c ya n d w o r k i n g a b i l i t y ．I n t h i s s t u d y , t h e a u t h o r e m p l o y e d ac o m p o u n do f r e s e a r c h m e t h o d

18、 s ，i n c l u d i n gq u e s t i o n n a i r e s ，f a c e t o f a c e i n t e r v i e w s ，a n do b s e r v a t i o n ．Q u e s t i o n n a i r e sa n di n t e r v i e w sc o n c e r nt e a c h e r s ，s t u d e n t s ，a n

19、 dk i n d e r g a r t e n s ；a st o o b s e r v a t i o n ，i t c o n c e r n sa no n g o i n gt a s k - b a s e dt e a c h i n gp r o j e c t ．B a s e do nt h e d a t ac o l l e c t e da n d a n a l y z e d ，t h ea u t h

20、 o ro b s e r v e st h a t t a s k - b a s e d a s s e s s m e n t ( T B A ) a p p l i e di n t h ep r e —s c h o o l E n g l i s ht e a c h e rt r a i n i n g i st h e o r e t i c a l l yw e l l —g r o u n d e da n d p

21、o s i t i v e l ya p p r e c i a t e db yt e a c h e r s ，a n dt h a t i t C a l l s t i ru ps t u d e n t s ’i n t e r e s t ，b u i l d u p t h e i r c o n f i d e n c e ，a n d e f f e c t i v e l y p r o m o t e m e i

22、r l a n g u a g ep r o f i c i e n c y a n d w o r k i n g a b i l i t y ．I n c i d e n t a l l y , t h e r e s e a r c h p r o g r a m h a s a l s o w o na c k n o w l e d g e m e n ta n ds u p p o r tf r o mt h ek i n

23、d e r g a r t e n si n t h en e i g h b o r i n gc i t i e s ，a s p r o v e sT B A ' s a c c e p t a b i l i t yt ot h ep u b l i c c o n c e r n e d ．T h e r e f o r e ，c o n c l u s i o n i sr e a c h e d t h a t T