VOD技術(shù)在教學(xué)系統(tǒng)中的實現(xiàn).pdf

1、隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，人們對教育的需求也越來越大。這就給教育技術(shù)工作提出了更高的要求，實現(xiàn)教學(xué)的多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化成了當(dāng)務(wù)之急。隨著視頻技術(shù)的發(fā)展及成熟，圖文、聲像及視頻多種信息數(shù)據(jù)組合起來的多媒體越來越得到廣泛的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)、多媒體也已成為教學(xué)的重要手段。 和一般的業(yè)務(wù)不同，視頻是流特性業(yè)務(wù)，數(shù)據(jù)量很大，未壓縮的視頻在Internet上傳輸?shù)男Ч菬o法容忍的，而且會很容易地將Internet資源吞沒，造成網(wǎng)絡(luò)擁塞甚至崩潰。因此，

2、IP視頻通信的第一步就是視頻壓縮。視頻壓縮編碼的理論基礎(chǔ)是信息論。壓縮就是從時域、空域兩方面去除冗余信息。 VOD(VideoonDemand)意即按需要的視頻流播放。教學(xué)VOD系統(tǒng)采用客戶機/服務(wù)器的模式；將多媒體形式的教學(xué)素材存儲在服務(wù)器上，訪問者可以在客戶端通過網(wǎng)絡(luò)查詢和點播在視頻服務(wù)器存儲的教學(xué)內(nèi)容。 本文首先全面地介紹了VOD系統(tǒng)，包括VOD的構(gòu)架和配置，課題來源和主要研究內(nèi)容。然后圍繞信息論對視音頻解碼技術(shù)進(jìn)