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1、高中物理力學(xué)體系是高中物理的重要基礎(chǔ),也是學(xué)生掌握學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力、形成科學(xué)方法的一個(gè)重要階段.該課題的研究從分析高中力學(xué)體系的知識(shí)結(jié)構(gòu)、基本技能和重點(diǎn)難點(diǎn)出發(fā),結(jié)合現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)和科學(xué)哲學(xué)理論;從高中學(xué)生的一般心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)物理的思維特征,物理實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要作用,以及探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn)等不同的角度,揭示探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的本質(zhì)特點(diǎn)及其對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的促進(jìn)作用.初步嘗試在高中力學(xué)體系中,系統(tǒng)性、針對(duì)性地設(shè)置探究性實(shí)
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