高等教育平等：全面小康社會的重要內(nèi)容.pdf

1、平等是一個古老的概念、是一個內(nèi)涵不斷豐富的概念,也是一個被廣泛關(guān)注的概念。與平等一樣,小康社會也是一個古老而具時代特征的語匯。全面小康社會必然是一個高度平等與和諧友愛的社會,高等教育的平等不僅是全面建設(shè)小康社會的要求,而且可以促進(jìn)全面小康社會早日實(shí)現(xiàn)。
　　 本文的主要內(nèi)容是:第一,分析高等教育平等和全面小康社會的內(nèi)涵,梳理與其相互區(qū)別但高度相關(guān)的概念,如公平與平等、小康社會與全面小康社會。第二,分析和把握小康社會與高等教育平等

2、的內(nèi)在聯(lián)系,探討高等教育平等在全面小康社會建設(shè)中的意義與作用,從理論高度概括高等教育平等作用于全面小康社會建設(shè)的基本機(jī)制與特征。第三,調(diào)查和分析當(dāng)前我國高等教育平等面臨的現(xiàn)實(shí)問題與不足。第四,在以上基礎(chǔ)上,構(gòu)思理想的高等教育平等理論思路與實(shí)踐模式,分析其對全面小康社會建設(shè)的促進(jìn)作用。
　　 人類社會發(fā)展史上,每一次對平等的成功追求無不對人類自身的解放與社會的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,高等教育平等可以促進(jìn)社會公正、友愛與和諧,我們也希望