向量觀(guān)點(diǎn)下的幾何教學(xué).pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、用向量方法處理幾何問(wèn)題是目前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革中一個(gè)涉及內(nèi)容比較多的部分，教學(xué)實(shí)踐表明，這種方法有很多好處，也有很多問(wèn)題.使用向量方法，有助于學(xué)生體會(huì)數(shù)與形的關(guān)系，掌握處理幾何問(wèn)題的代數(shù)方法，培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思維能力，以便在應(yīng)用數(shù)學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題方面更具有靈活性.但是，向量方法也有它的不足之處，那就是失去很多幾何直觀(guān).怎樣協(xié)調(diào)各種要求，需要通過(guò)對(duì)教學(xué)實(shí)踐積累的問(wèn)題的分析研究探索一條合乎實(shí)際的教學(xué)思路.
　　 本文首先對(duì)向量方法處理

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