湖北省高校男子羽毛球運動員專項運動素質(zhì)評價指標(biāo)的研究.pdf

1、通過系統(tǒng)的分析羽毛球項目特點、體能與專項運動素質(zhì)的關(guān)系、供能特征、體能與技能的關(guān)系、專項運動素質(zhì)與技能的關(guān)系、體育評價的基本理論，為建立系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的專項運動素質(zhì)評價指標(biāo)體系提供理論依據(jù)——通過評價專項運動素質(zhì)可以間接達到評價體能水平的目的。通過評價，幫助教練員了解高校羽毛球運動員的專項運動素質(zhì)訓(xùn)練水平狀況，分析影響訓(xùn)練水平的因素，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，促進不斷改進方法，提高訓(xùn)練水平。通過評價管理，為高校教練員全面認識與剖析羽毛球運動

2、員的專項運動素質(zhì)水平提供具體可行的依據(jù)；建立高校羽毛球運動員專項運動素質(zhì)水平評價與診斷及訓(xùn)練的方法體系，對運動員體能水平實施科學(xué)的評估，為進一步調(diào)控運動員的體能訓(xùn)練過程提供科學(xué)依據(jù)與操作方法，提高我國高校羽毛球運動員體能訓(xùn)練的效益；為我國高校建立羽毛球運動員體能訓(xùn)練理論體系開啟思路，提供參考與借鑒。 研究方法: 以湖北省部分高校高水平男子羽毛球運動員為研究對象。主要采用了文獻資料法、專家調(diào)查法、現(xiàn)場測試法、數(shù)理統(tǒng)計法及邏

3、輯分析法等研究方法完成本研究，并撰寫論文。 研究結(jié)果: 運用專家調(diào)查法對初選指標(biāo)進行篩選，得出10項運動素質(zhì)測試指標(biāo)。通過兩輪現(xiàn)場測試獲取原始數(shù)據(jù)，用邏輯分析和數(shù)理統(tǒng)計方法檢驗數(shù)據(jù)的有效性和可靠性。采用“因子分析法”中主成分法提取速度耐力、力量耐力、爆發(fā)力和速度靈敏四個因子，依據(jù)因子載荷矩陣確定各因子代表性指標(biāo)分別為：1500米跑、一分鐘雙搖跳繩、羽毛球擲遠、“米”字步法快移，并對各代表性指標(biāo)進行專項特性分析。