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文檔簡介
1、本研究以社會學(xué)、行為科學(xué)、心理學(xué)為理論基礎(chǔ),采用問卷調(diào)查法和多元回歸分析方法,以定性、定量研究相結(jié)合的方法,探討如下幾個(gè)問題.以期為研究生體育工作的發(fā)展提供翔實(shí)的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù).第一,了解長春市在讀碩士研究生的體育態(tài)度.第二,確定影響長春市在讀碩士研究生體育態(tài)度的因素.第三,明晰長春市在讀碩士研究生體育行為的現(xiàn)狀.第四,分析和探討影響長春市在讀碩士研究生體育行為的主要因素.第五,提出建議,促進(jìn)在讀碩士研究生體育行為現(xiàn)狀的發(fā)展.統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯
2、示:體育情感、體育認(rèn)知、體育行為傾向共同構(gòu)成了在讀碩士研究生體育態(tài)度結(jié)構(gòu)體系;在讀碩士研究生的體育態(tài)度的趨向是積極的.對體育態(tài)度的回歸分析顯示:健康狀況、年體育消費(fèi)、比賽現(xiàn)場欣賞、觀看電視轉(zhuǎn)播、讀報(bào)紙雜志對在讀碩士研究生的體育態(tài)度有顯著性影響.與積極的體育態(tài)度相比,在讀碩士研究生每周參加體育鍛煉的平均時(shí)間為133.79分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于教育部規(guī)定的學(xué)生必須每天鍛煉一小時(shí)即每周300分鐘的要求,說明在讀碩士研究生的體育行為是比較缺乏的.多元回
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