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1、『 j1分類號(hào) Q 鯉! Q 2學(xué)校代碼 ! Q 5 壘2密級(jí)學(xué)號(hào)—2 0 0 —9 0 9 3 1 0 1 3 0民辦職業(yè)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的教學(xué)改革研究T h e r e s e a r c ho ft e a c h in gr e f o r mf o rt h e■ 一 ‘■ ● o ia I mo f a p p I I c a t I o n t y p et a I e n t s i np r i v a t e
2、v o c a t i o n a I C O I Ie g e指導(dǎo)教師姓名、職稱 割亙登副熬援湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一一年十一月;‘一? 摘要。?”j? ? ‘- o ’,;’ ’.:一..。.:.·- .、’,,’j :一’j ,^ 一:;√_ i .√一.。i :.、:一:√。?, l ,’,’’‘... ., ,’;: .一 :! ‘ ’.,: .,‘l :.:;i ‘. ·’÷ 我國
3、職業(yè)教育發(fā)展較為落后,民辦高等職業(yè)教育的地位也比較低,隨著第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,民辦高職在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展上發(fā)揮越來越重要的作用。目前大學(xué)的整體就業(yè)形勢(shì)都很嚴(yán)峻,民辦高職如何通過教學(xué)改革發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)應(yīng)用型人才,促進(jìn)就業(yè),’在高等教育中取得更大的成就成為立足的關(guān)鍵。本文由此出發(fā),借鑒國外高等職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)_ 一些具體情況,希望能給民辦高等職業(yè)院校_ .些建議。+ √::’?‘義’÷一j ;+ 一.。.{ ,,
4、o ,.‘j ~.”!本文總共六章,第一章是緒論,包括研究的目的和意義、文獻(xiàn)綜述、研究思路和方法、相關(guān)概念界定。第二章民辦職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位,從我國民辦職業(yè)學(xué)校為什么要培養(yǎng)應(yīng)用型人才出發(fā),分析民辦職業(yè)學(xué)校發(fā)展的背景和現(xiàn)狀,培養(yǎng)應(yīng)用型人才是解決我國市場(chǎng)上技能型應(yīng)用型人才短缺、高等職業(yè)教育培養(yǎng)的人才就業(yè)難的有效途徑。第三章民辦職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革的探索及經(jīng)驗(yàn),分析國內(nèi)外的一些典型的高等職業(yè)教育的辦學(xué)模式,分析當(dāng)前民辦職業(yè)學(xué)校應(yīng)用型人才培
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