長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師工作滿意度研究.pdf

1、工作滿意度是工作者依據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)，對工作各個方面滿意與否的一種態(tài)度和情感體驗。教師是教育的主體，起主導(dǎo)作用，教師的工作滿意度影響教學(xué)的進行，是教育成功的關(guān)鍵因素。 本論文在對工作滿意度的概念、理論、測評量表以及教師工作滿意度研究現(xiàn)狀進行述評的基礎(chǔ)上，采用自編的教師工作滿意度調(diào)查表對長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師進行了問卷調(diào)查。 結(jié)果表明：長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師總體工作滿意度略低于中等強度。這些教師在自我實現(xiàn)、工作壓力、

2、領(lǐng)導(dǎo)管理、工作回報和學(xué)生素質(zhì)方面滿意度較低，而在工作環(huán)境、人際關(guān)系和社會支持方面滿意度較高。工作滿意度最高的是人際關(guān)系，工作滿意度最低的是工作壓力。與其他學(xué)者分別對大學(xué)教師、中小學(xué)教師工作滿意度研究結(jié)論的比較，分析了影響長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師工作滿意度的原因。 由此提出了提高長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師工作滿意度的基本策略。針對高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師的工作滿意度現(xiàn)狀，從保健因素和激勵因素兩個角度，從社會，學(xué)校，個人三個方面提出提高教